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走进科技馆作文

时间:2018-02-03 | 作者:忠国

走进生活科技馆作文400字

8月7日,我冒着炎炎夏日,去休博园参加了小记者活动:走进休博园科技馆——采访科技馆馆长。 生活科技馆什么知识都有,有基础科学,有防灾减灾模块,还有……总之,用一个成语来说:无奇不有。 我兴趣满满,因为这样可以增加很多知识,增强生活常识。而且,很少有这么好的学习机会。我们各个小记者都很高兴。左看看,右看看,每一个物品都试一下。 初来乍到,自然要有人员给我们讲解一下。这不,工作人员阿姨孜孜不倦地给我们讲解科技馆里的新奇作文http://Www.zUoWEn8.coM/物品。听了讲解后,就“哇”的一声,豁然开朗了。 当然,参加活动的大部分都在自由参观。我们又与科技馆馆长王阿姨“聊”了起来。大家都说一些关于科技馆什么时候建成,造科技馆的目的等等问题。“聊”了一段时间后,我们又对这个才刚建成两年的科技馆充满了敬意。 时间走的很快,一个半小时马上消失了。愉快的活动又结束了。虽然这么一个科技馆比不上上海等大城市的科技馆,但我也觉得这个生活科技馆非常的有意义! 因为,它丰富了我们的生活常识。

走进低碳科技馆作文300字

这天,萧山日报小记者带我们去参观了低碳科技馆。 在这个低碳科技馆中,让我觉得最好玩的是第二楼。这里有汽车模拟器、飞机模拟器、火车模拟器…… 汽车模拟器是一个让大家坐在上面,就会感觉在汽车里开车一样。还能控制方向盘,让虚拟的汽车转动。模拟器上还有刹车、按钮…… 飞机模拟器跟汽车模拟器差不多,只是外壳和内部是作文http://Www.zUoWEn8.coM/飞机的外壳和内部。里面玩的游戏也是有关飞机的,有怎样操作,和怎样上升和下降。里面还有许许多多的按钮,一个拉杆,还有两个人的座位。 火车模拟器是一个很长的车头。有好多好多座位,最最前面是一个车长的座位,座位上有一个方向盘、一个拉杆、还有几个通话器。在后面的车厢里,旁边有许多的窗户,窗户上放映的图片。 今天真有趣啊!

参观科技馆作文800字

实验小学的体育馆内热闹菲凡,同学们时不时发出惊呼。“哇!你们来看,这个好有趣哦!”“这儿居然还有电影院,真是不可思议!”是什么让同学们发出阵阵惊呼。原来是学校组织我们四年级去参观实验小学的科技馆。下面,就跟随着我的脚步一起去看看吧! 首先,我们排好队伍踏出了学校的大门,一路上,同学们都十分兴奋,七嘴八舌地议论道:“科技馆内会有什么?好期待。”’随着我们浩浩荡荡的队伍,很快到达了实验小学的大门口。我们跟随着老师,来到科技馆门口,刚进大门,就有同学发出惊呼:“这里好大啊!大概有四个篮球场那么大吧。”墙壁的两侧摆满了各种游戏机样的装置,墙的前边和后边各有一个篮球框。老师说完,我们开始了自由活动。我发现有许多同学往一个充气的大球跑去,上面还写着“球幕影院”’四个大字,我连忙招呼缪宇辰去哪儿看看。一进去,一股清凉的气息扑面而来,它的入口摇摇晃晃,我险些摔倒。我往里看了看,里面空间不大,只能容下25人。我进去,老师把灯关了,我伸手不见五指。突然,我们的头上出现了海洋世界的小短片作文http://Www.zUoWEn8.coM/。这些鱼离我们很近,我仿佛一伸手就能碰到,突然,一只鲨鱼朝我冲来,我本能地往后退了退,喘着粗气。海里的珊瑚从我眼前擦过,好神奇啊!过了一会儿,我离开了球幕影院。我发现远处有一个机器,上面写着“小球的旅行”这是要5,6个人齐心完成。我急忙抢了一个位置,球到了我这儿,我以为球会自己滚动,可球并没有自己滚动,身旁的缪宇辰小声提醒我:“要转动转盘。”我往下一看,真有一个方向盘,我立马转动起来,小球也随之滚动。 接着,我又玩了一个游戏,名叫“最速降线”这是一个由两个轨道拼接而成。我与缪宇辰进行了比赛,旁边的同学议论纷纷:“肯定是左边快!”“不对,不对!是右边快!”我们两个同时放球,经过同学们观察,发现右边的球稍微快些。同学们虽然知道了结果,但还是不懂为什么这样。这时,老师走过来,跟我们讲解,同学们听了恍然大悟。 里面好玩的项目还有尖端放电,美丽的辉光、幻像等等!这次参观科技馆,让我明白了许多科学知识,也让我感到了科学的神奇和伟大。1个小时很快过去了,同学们依依不舍地离开了。

参观科技馆作文100字

今天,爸爸妈妈带我去参观科技馆。 科技馆里有好多有趣的东西。有水车车水,拼图游戏,煤的形成,还有花儿时钟。 水车可以把低处的水运到高高的山上,浇灌庄稼,体现了古代劳动人民的智慧。黑乎乎的大树竟然是青翠的大树经过很多年以后变成的,真是太神奇了。我还在水星,火星上称体重了,好像也没有多大变化。 今天真是快乐的一天。

参观科技馆作文1000字

由于三月五日那天是学习雷锋日,我们学校组织了一次校外活动,只是由初一年级的七、八、十一、十二班去参观,我们怀着激动的心情等待着下午的参观。 我们这四个班要一起去参观科技馆一定很热闹,我很好奇马上要去的科技馆究竟是怎么的模样。下车后,只见抬头处出现了一行醒目的大字—焦作市科技馆。我们终于到达了! 听完进入科技馆的各种要求,我们就进到了科技馆的大厅,只见大厅左侧是“儿童游乐场”,中间隔着一堵墙,墙上有一幅巨大的齿轮图,图上有无数个美丽又神奇的齿轮。紧接着,我们跟着导游到了可以重现历史的地方了。导游为我们讲述了共产党的伟大和力量,还告诉了我们许多烈士的英雄事迹,以及国家领导人来到焦作的情形,我尤其记得那双凶狠、残暴的眼神和那恶毒的举动:日本鬼子在杀害婴儿时的照片。 许多焦作的优美景观也在我的脑海中荡漾。十分美丽的夕阳照也被我存在了脑海中。在上楼处,我们还看到了一个巨大的球体,它十分壮观,上楼梯时,它一下子就映入我的眼帘。从二楼的玻璃往下看,我看到了白色的火箭,它向我们展示了中国的风采和科技水平,提到科技水平,那我们就要往里去看了,许许多作文http://Www.zUoWEn8.coM/多的模型实验,许许多多的科学成就,许许多多的神奇奥秘。有五颜六色的电磁球队,还有可以验证力和电的道具,我还看到了婴儿在母亲的肚子里如何发育,我还测量了我在天王星、海王星、月球、地球、土星、木星、金星、水星里的体重,根据我的测量显示,水星和火星的引力是相同的,而我在地球时体重最重。说明了一个深刻的道理:地球有地吸引力,我还看了月球,太阳,地球的模拟太空实验,它神奇的告诉我们,太阳是自转,地球是自转且围着太阳转动。我还小心做了一个特别的活动:我坐在那个像自行车的车架上,慢慢蹬起来后,我就在右侧的屏幕中看到了我的骨架,真的好可怕啊!我还测试了我的心跳指数,还和我的同学一起进入了倾斜小屋,太空隧道模拟地震的房间,还有那间最可怕的鬼屋。其实并不是真的可怕,只是因为陈智勇在黑黑的屋子里乱跑乱跳而已,我们都被他吓的乱叫。他一笑,耳机中讲故事的人也跟着笑,这时才会有些害怕。有的同学还在科技馆中玩上了模拟太极拳。我和其他几个人还一起去参观了焦作的云台山,坐在旅行车上,感觉就像是身临其境。 许许多多的好玩事,我记也记不起来了,许多的新鲜玩意儿,我玩也玩不够……。

参观科技馆作文300字

一个风和日丽的星期天,我和哥哥一起去科技馆参观。 我们从一楼开始参观,先看到了火箭发生器。我和哥哥坐进火箭发生器内,系好保险带。开始我一点也不害怕,火箭开始上去的速度很慢。火箭下来的时候速度突然变的很快,我的心好想望上提起来一样,身体失去了重心,我都吓出了一身的汗。我知道了宇航作文http://Www.zUoWEn8.coM/员升上太空的艰辛。 我们来到二楼,看到了机器人乐队。它们在一边唱歌一边在跳舞,动作真的很灵活多样。这些都是由电路程序控制。旁边还有很多电脑,在电脑上可以查科技馆的线路,各个项目的建成,介绍 我们在科技参观了大半天,在这里可以学到很多科技知识。所以我们要好好学习,多学知识。

参观山东省科技馆作文

【篇一:参观山东省科技馆】 沐浴着温暖的阳光,迎着和煦的春风,一支整齐的队伍走出了民生大街小学的校门,向山东省科技馆前进。 这只队伍是由我校三至六年级的同学组成,我做为三年级五班的一员,也跟在队伍中,怀着兴奋的心情走出了校门。一路上我和同学们彼此交谈着首次参加这种集体活动的感受。不知不觉中,山东省科技馆的大门映入了我的眼帘。 科技馆门前临时搭建的主席台上,领导们已经就座,在全体师生列队站好后发表了热情洋溢的讲话,随后我们就井然有序地进入馆内参观。 我们自上而下逐一观看了各种科技模型,各类模拟科学实验,其中给我印象最深的是“倾斜小屋”,进入小屋,你无论怎么站都会在重力作用下滑相抵的那一方,令同学们感到仿佛再打滑梯。还有一个非常有趣的地方,那里根据平面镜成像原理竖着不同形状的镜子,只要在静前一站,你就会发现四面八方都会有你的影像,好似进入了一个魔幻世界。另外自行车发电的试验也是妙趣横生,在这里你会亲身感受到机械能是如何转化成电能的。当我用足力气蹬车,发现车周围的灯全亮了时,我高兴地喊:“我成功了!”除此之外,还有潜水艇升降.引水上山.无源之水.滑轮试验等等。总之,整个科技馆内到处都充满了神奇的现象,令我大开眼界。当我来到一楼大厅,看到那个巨大的地球模型和航天飞机模型时,我真希望将来我能乘上宇宙飞船在太空中看看我们美丽的地球,在茫茫宇宙中探索无穷无尽的科学奥秘。 参观结束了,我想:今天我在这里所见所闻的一切,只不过是浩瀚的科学海洋中的一点一滴,只要我们平时勤奋学习,认真观察,动手动脑,将来也能有所发现有所创造。 【篇二:参观山东省科技馆】 星期天,我们一家三口去参观济南科技馆,我高兴的一蹦三尺高,这是我盼望已久的,真想马上飞到科技馆。 一路上,我哼着小调,看着窗外的景色我感到非常的激动。坐了两个多小时的车,终于到了科技馆,顿时,我来了精神。一进入大厅,首先映入眼帘的是一个大地球仪,让我了解到了全世界的地理位置。 进入一楼,我看到了好几个奇形怪状的镜子,它们是波面镜,凹柱面经,上凸下凹波面镜,凸柱面竟等。照的人奇形怪状真有意思。还有一个我最感兴趣的是"无源之水",看上去没有水管,但是水却源源不断的流出来怎么回事呢?经过我仔细的观察,我知道了原来这是由水泵水龙头有机玻璃组合起来的。 二楼有一个“倾斜小屋”我很感兴趣。那小屋在外面看是平面的,但是进去人却摇摇晃晃的,为什么小屋在外面看是倾邪的呢?原来它是利用了人的错觉产生错觉。 三楼主要是教小朋友水是怎样发电的。 四楼是介绍的“水的来源”和“看得见的力量”和古代的“蒸汽火车”。 在这次科技馆我学到了许多知识,也给我了一些启发使我受益匪浅。将来我一定要好好学习,让祖国变得更加科技化,更加繁荣富强! 下午,我们踏上了返回的路程,坐在车里我还沉浸在知识的王国里。 【篇三:参观山东省科技馆作文 星期六,我和几个同学约好去郑州科技馆参观。 同学们一走进科技馆大门就被里面五花八门的的科学实验吸引了,急忙奔向各个展厅寻找自己喜欢的内容。令人高兴的是,这些实验我们都可以亲自体验:我们骑上脚踏车,灯就亮了,脚蹬的速度越快,灯也亮的更多;我们近距离观察静电带来的“怒发冲冠”;用尽全力将“火”扑灭;更让人难忘的是:我们体验地震带来的剧烈震动,跳着为垃圾分类;一阵阵愉悦的欢笑声在科技馆里回荡。 在展厅的最里边有一个巨大的机器,我走近一看,原来它叫“地震模拟器”。作文http://Www.zUoWEn8.coM/我和同学上了“地震模拟器”。不一会儿,“地震”的强度逐渐增大,一直到6级。有几个人因为晃动太大发出了尖叫。我突然想起5月12日汶川8。0级大地震,如果这体验是真的,我们会怎么做呢? 从地震体验台下来,我们看到几个大朋友在一个舞台一样的地方跳来跳去,就跟了上去,原来是虚拟垃圾分类,刚开始,我们都分不清类别,直到玩了几次后,终于才分清了什么是可回收物和不可回收物。看来我们身边的科学知识还真不少呢,我们真是需要多了解一些环保知识,从身边的小事做起。我也突发奇想:许多人还不懂得垃圾分类,他们将垃圾随便扔进垃圾桶就走,如果路边的垃圾桶像机器人一样,能自动识别垃圾,及时将垃圾正确分类,那样不仅节约了能源,提高了效率,还给路边带来不少乐趣呢,说不定大家因为喜欢机器人就不乱丢垃圾了呢! 快乐的时光过得真快,我们正在“模拟灭火器”前玩得热火朝天时,时间到了,我得先回去了。我只好给同学告别,恋恋不舍地离开。这次参观,让我大长见识,也让我对科学提高了兴趣,以后还会来这里遨游知识的海洋! 【篇四:参观山东省科技馆】 星期六,我们在学校老师的带领下,来到了济南参观山东科技馆。 走进科技馆,便来到了宽敞明亮的大厅。大厅中间有一个巨大的地球模型,全部用玻璃制成,晶莹剔透、五彩斑斓。地球模型后面是模仿“神舟六号”发射的模型,它形象地展示了“神舟六号”在发射前的全过程。 乘电梯到二楼,便迎面扑来一股浓厚的科学气息:墙壁上挂着各位科学家的头像,各式各样的科普仪器,使我们急于领略其中的奥妙。向左走,是几个测量体重的仪器,你别小看它,它可不一般,这种仪器测量的是你在其它星球的体重。它除了一个底座外,还有一个架得高高的屏幕,我先去水星,当我站上去后,黑黑的屏幕上方出现一行字“欢迎来到水星,您在水星的体重为12。4公斤。”真神了,居然能报得这样精确,后来才知道,它是先测出我在地球上的体重,然后再应用它们的差来算出我的体重。 再向前走,我看到了仿真的地动仪,这是一个黄铜做的椭圆形,球体八个方面各有八条龙,嘴里含着一颗珠子,下面对应有八只黄色青蛙,据说地震来时龙口中的黄珠子会落到青蛙嘴里,用这样的方式来告诉大家地震的方位。 一直向前走,转个弯,就来到了“倾斜小屋”门前。我进了小屋,里面并不大,房顶的灯发出黄色的光。可进去之后,多立刻感到天旋地转,迷迷糊糊,在倾斜的地面上找不到平衡,东倒西歪。同学们像一群醉汉,从一边倒向另一边,这又让人不由自主地想到了地震,我尖叫起来,摸索着,急切地走出了小屋。当我的脚踏到平地的那一刻,我才感到踏实,可忍不住再一次走进小屋……太神奇了,我通过看介绍,向工作人员询问,知道了那是一种幻觉,因为地面是斜的,墙面不垂直,我们的各种感官接收到的不同信息传到大脑,使大脑不能正常指令,才会平衡感失控,导致眩晖。 后来,我们又去了三楼和四楼,玩了更多更有趣的东西,我们亲身领略到自然界的奥秘和科技的神奇,激发了我们探索科学奥秘的强烈愿望。你们如果感兴趣的话,也来吧,你一定会度过快乐的一天。 【篇五:参观山东省科技馆】 上周五,我们参观了科技馆。我们怀着无比激动的心情,四处观看。其中,一个名为“机器人挪罗盘”的展物,让我为之惊叹。 只见两个简易机器人,用两只机械手,将一个正在飞速转动的罗盘拿起来,并放在了一个平地上。周围没有任何人的控制,使机器人根据电脑的指引,来做的。为什么机器人可以转动机械手或是“四肢”可以动呢?一方面是电脑的指引,另一方面则是机械传动。 机械传动,就是机械运动的传递,分为:带传动、齿轮传动、链传动和螺旋传动。其中带传动和链传动比较常见。带传动主要是机器荡中常用的机械传动,一般是轧钢机、纺织机械等,用得十分普遍。而链传动就是多用于摩托车和自行车等机械传动中。机器人就是用带传动来让机械各个部分转动的。当某一的部件转动时,可带动绕在它上面的传动带转动,依靠传动带与带轮接触面之间的摩擦力将旋转运动传递到机器人中的其他部件,这样,就让机器人的“四肢”动起来,再加上电脑精密的计算加以控制,就是机器人能够搬运物品,甚至可以弹奏乐器。 机械传动其实带给人很多便利。就比如说齿轮传动,是由主动齿轮、从动齿轮直接啮合传递运动和动力的一套装置。当一对齿轮相互啮合而工作是,主动轮的轮齿逐个地推动从动轮的轮齿,使从动轮转动,从而将主动轮的动力和运动传递给了从动轮,致使整个齿轮结构转动。中标的专供就是依靠齿轮转动,还有保险箱的密码锁,也是由于齿轮传动,然后是两个齿轮啮合,让小钩子“到大”指定的地方去。 科技馆原来隐藏着如此多的奥秘,尤其是物理。以后有时间要多去科技馆参观,以增长知识。 【篇六:参观山东省科技馆】 当早晨的第一缕阳光照向大地的时候,我们开始了一次愉快的旅程——参观山东省科技馆。 一路上,枝叶繁茂的大树上隐隐约约的可以看到几朵小花点缀着那翠绿的树叶,我们像那停歇在枝头的小鸟,一路地都在叽叽喳喳地讨论着科技馆里都有些什么秘密。 一下车,我们就被科技馆那宏伟的建筑吸引了。科技馆的身子方方正正,上面还有一个可爱的“头”,“头”上还有“眼睛”呢,再上面多出来的屋檐更像农民的草帽。整个建筑在蓝天白云的衬托下显得格外壮观。 通过刚入门的介绍,我知道整个科技馆由科普展览和科技活动两个部分组成,包括了数学、物理、化学、天文等多项学科。设有序厅、儿童科技馆、探索发现、创新发明等多个展厅。 一进科技馆,迎接我们的就是序厅,序厅里有一个非常大的地球仪,可以从旁边的显示器里看一下地球的历史。还有迎宾机器人,在一定的时间里,它会不停地向你问好。真是有趣!我想:如果机器人不仅会说话,还能动起来,领我去边参观,边讲解,那就更棒了!恩,序厅都这样精彩,下面的展厅就更好看了,我十分期待—— 果不其然,以后的几个展区一个比一个精彩,一个展区里有一个电力自行车,可好玩啦!它由一个发电机、一辆自行车和一架风车组成。当一个人蹬上自行车时,那风车便会转动。咦?这是为什么呢?我想,人蹬自行车的时候,产生了动力,由此传给了发电机,所以发电机就能发电,带动风车转动,这是不是一个力的转换呢? 对于我们这些爱玩的孩子来说,儿童科技馆当然是我们最喜欢的展区了,在这里,我最喜欢一个叫猴子秋千的电力设施了,你只要踩一下脚下的按扭,就可以荡秋千了,真是神奇! 这真是一次奇妙和旅程,带给我许多的快乐,也使我学到了许多的知识,但是这里也有许多我不懂的道理。我希望我今后能更加努力学科学,将来我就能更好的用科学啦!

走进济源科技馆作文

【篇一:走进济源科技馆】 昨天上午,叔叔带着我、老妈、婶婶、堂妹,走进了神奇的济源科技馆。在里面,我可是玩了个够。 先说我最喜欢的游戏——水坝。这里有两个闸门,是可以通过控制器(转盘)打开的。中间有一个阻隔墙,可以拉起来。通过这几个设施,让高处的水流下。一看这个游戏,我就眼前一亮:“好玩!”叔叔也说道:“这不就是三峡工程么。你看,通过这个设施可以让船从低处上升到谁的高处。”我无心听叔叔讲,立刻跑了过去,开始尽情的游戏。 我一看,阻隔墙把个物品分成了两个储水区域。现在,由于被闸门阻挡,第一个区域里没有水。因此,外面的水流不进来,只好憋屈的从另一个狭窄的小通道流下。 我立刻做出决定:“打开闸门。”再看我,握住闸门,轻轻一用力。闸门缓慢的打开,外面的水如同一股洪流冲了进来。那气势,真是猛极了,估计楚霸王项羽来了也得自愧不如。一刹那间,这个水槽就满了。水的冲力虽然十分猛,但却撞到了无情的阻隔墙上,哪知,它们又反弹了回去。我赶忙关上闸门。这些水也就只好乖乖地呆在里面了。接下来,我又打开阻隔墙和另一个闸门,水便很听话的流走了,高出的水也就不需要再从小通道流下。 我玩的,那叫一个尽兴。正在这时,听到了大喇叭的声音:“请各位观众来一层看我们的小实验,欢迎大家的参与……”一听这话,我赶紧带着正在玩电动水枪的堂妹酒若熙,跑去看个究竟。这个活动分成了几个有趣的小实验,第一个实验是烧不坏的棉布。两位主持人阿姨将一块布放在酒精中浸湿,然后用镊子夹着,问大家:“如果我点火,布会不会烧坏?” 我想了想:“棉布在酒精中被浸湿,酒精的燃点低,那肯定燃烧的是酒精,而不是棉布了。”于是张口便说:“不会!”这一下,小朋友们也都跟我喊了起来。主持人阿姨一脸神秘地说:“那,我们就来见证一下吧。”我目不转睛地看着,主持人用火柴点燃棉布后,看着好似棉布熊熊燃烧起来,但随着火焰熄灭后,棉布被拿来展示,的确完好无损。 到了主持人揭晓谜底的时候了,如我所料,酒精的燃点低,大家看到的火焰是燃烧的酒精;还有另外一点,火焰分为内焰、中焰、外焰。内焰的温度是最低的,刚才主持人用的是内焰来点燃棉布。而且酒精的燃点低于布,所以布不容易被烧着。 接下来又有一个小实验,我印象很深的一个是吹气球,运用的是大气压原理。在这个实验里,我可是很欲哭无泪。原来,主持人串通小女孩来捉弄我,让我吹一个装在在没有孔的瓶子里的气球,我自然是吹不起来。不过,我更是对实验原理有了深刻的理解。后来,我们还参观了二层的高压放电活动,在三楼的科学揭秘中边游戏边掌握了很多知识。 走进济源科技馆,玩中学、学中玩,可真快乐啊! 【篇二:走进济源科技馆】 星期六,我和爸爸一起去参观济源科技馆,一路上我哼着歌曲,迈着快乐的步伐,走向科技馆。 济源科技馆位于沁园中路,共有三层。远远望去,科技馆像一个碉堡,看起来很气派、很神秘,使我迫不及待地想进去参观。 我和爸爸进去之后,发现地面非常干净,而且排队买票的人非常有序。我们在一楼首先看到的是蛇、蝴蝶、螳螂等动物标本。 上了二层是电磁王国、力学机械、声光乐园和趣味数学,里面的东西和磁力有关。我们转着转着,走到一台机器旁,这是一台发电机,先往右转动到底下的把手,然后把手放到指定的位置,再往反方向转一下,你就会觉得手很麻,于是我故意多转了几圈,然后让爸爸把手放上去,接着,我又往左边摇了一下,爸爸的手麻的不得了。这个实验告诉我们一个道理——小孩子不能轻易碰电,因为有电没电用眼睛是看不见的。 最后我们到三层参观了能源与环境、健康与生活、宇宙探索。看完后,感到科技真奇妙,知识改变人生,科技创造未来。 科技馆像一本百科全书,给我们带来了无限乐趣,真让我佩服。以后我要好好学习,长大后要成为一名伟大的科学家,为国家发明更多的高科技,为科学探索更多的乐趣! 【篇三:走进济源科技馆作文 星期六早上,妈妈告诉了我一个振奋人心的好消息:爸爸要带我去济源科技馆。这可是我早就嚷嚷着要去的地方呀!约上弟弟一家,我们出发了。经过了四十分钟的路程,我们顺利进入了济源市,来到了科技馆。 一走进科技馆大门,就听到一阵阵小孩子的欢声笑语。我和弟弟迫不及待地拿上爸爸买好的票和纸制的3D眼镜窜进了入口。作文http://Www.zUoWEn8.coM/一进入口,我就发现了一排关于恐龙的3D图片,全部都是我喜欢的恐龙,有霸王龙、三角龙、似鸟龙、翼龙……好多呢!戴上3D眼镜,我发现图片上的恐龙真的变得栩栩如生了,它们的头还会随着你转动呢,真是太神奇了!还有很多出自济源当地的动物标本呢,有豹子、刺猬、乌龟、甲虫、蝴蝶……让人眼花缭乱!我们又玩了很多有趣的游戏,有拼图、齿轮连接、水力发电等等,真是很有意思。 科技馆一共有三层,我们来到二楼观看“高压放电”的表演。一位工作人员阿姨把手放到一个大圆球上,通过很强的静电,她的头发竟然慢慢地全部竖了起来,就象孔雀开屏一样。看了关于电的演示,我们知道了“电”真不是闹着玩的,如果不注意安全,它可是会危及到人们的生命呀!接下来,我们又观看了“钉床”表演。一张一米多宽的床上,按下按钮会从床面升起密密麻麻的利钉,把躺在床上的表演者给……哈哈,别害怕,表演的叔叔一点事都没有,我爸爸也躺上去体验了,居然毫发未损!为什么一颗钉子会让人受伤,而钉子越多反而人不会受伤呢?经过解说员阿姨的解释,我知道了“受力面积越小,压强越大,人就越容易受伤;受力面积越大,压强就会越小,人就越不容易受伤”的道理。 时间过的真快,我们还没玩尽兴呢,工作人员就开始提醒我们关馆时间到了。真有点遗憾,还有很多有趣的科学小实验我们还没有来得及体验呢,但是我今天真是很开心学到了那么多的科学小知识和大道理。我盼望着能够再次走进济源科技馆! 【篇四:走进济源科技馆】 刚放暑假,妈妈便说要带我去科技馆,今天,终于成行了,妈妈带我和妹妹、弟弟赶往济源科技馆了。 远远看见科技馆,就像一个城堡,圆圆的顶,两边是三层楼,整个建筑显得又美观又大方。 进去后,就是大厅,显得宽敞明亮,中央有四棵树,很有生气。我们小孩不要票,在大人的带领下,飞也似的奔了过去,我先到了测试一分钟有多长的机器前,戴上耳机,屏幕上出现了一段视频,是幽默、快乐的动画片。过了一会,我觉得一分钟到了,就按下结束按钮,结果一看,只过了二十三妙。我不甘心,又试了一次,这次我特意多等了一会儿,才按下结束键,可一看,只过了四十五秒,原来一分钟也经历了这么长的时间啊!看来,一分钟虽然短暂,但是只要你集中精力,不浪费时间,一分钟同样可以干很多的事情。 一楼动手玩的较多,是专门为小朋友了解知识而设计的,二楼是为青少年了解科学知识而设计的,内容就更丰富了。 二楼令我印象很深的是倾斜小屋,以前就有同学告诉过我,倾斜小屋很好玩,今天终于可以体验了,我和表妹一起冲了进去,刚进去,就有点头晕目眩,因为小屋里的地面是有坡度的,墙壁是歪向一边的,整个房屋向一边倾倒,所以人进去后很难站稳。我努力向前走了几步,因坡度较大,差一点滑倒,我赶紧用手扶住了墙,就这样晕晕乎乎,跌跌撞撞走出了小斜屋。看来,人们习惯了平坦的道路,要在倾斜的环境生活,的确需要适应一段时间,真不知道宇航员在太空是怎么生活的。 三楼以提倡低碳生活为目的,讲解了许多身边的科学,让我非常难忘的是我和恐龙的近距离接触。我们来到了两排图片面前,导游阿姨让我们用左手捂住左眼,用右眼看一个图片,再有右手捂住右眼,用左眼看那张图片,最后,把手放下,还看那张图片,这时我们看到的图片有了立体的效果。现在,我们每人戴上了一副立体眼镜,眼前的两排图片立刻栩栩如生,我们好像坐上了时空隧道,回到了侏罗纪时代,在了一个空旷的原始森林,有许多恐龙似乎在向我走来,有的小朋友惊呼起来,这可真是一个奇迹。 在济源科技馆,我们体味到了科技的魅力,有许多现象,我至今还似懂非懂,但我相信,我一定会懂的。 【篇五:走进济源科技馆】 昨天晚上,哥哥在我们家和我一起睡的,我们高兴得不得了。美美地睡了一觉后,一大早,我们就被姨父的电话吵醒了,爸爸告诉我们要带我们去济源科技馆,精神充沛的我们一听,开始兴奋地在床上蹦来蹦去。 今天天气很晴朗,也很热,我们都换上了短袖、短裤。一路上,我们欢声笑语,打打闹闹,连哥哥吃的口香糖都不小心咽到肚子里了,坐在前面的妈妈和姨妈也被我们逗的哈哈大笑。 到了科技馆,爸爸先问了一下门票的价格,很便宜,每个小朋友只要5元钱。买完票后,我们先进到了第一层,这里有许多栩栩如生的动物标本,有刺猬、小麻雀、蛇、山猪、小豹子……当然也有许多好玩儿的游戏,每个游戏下面都有原理和说明。 第二层是电磁王国,那里有专门的工作人员和志愿者演示并讲解各种项目,还会让参观者体验一下呢!开始演示静电了,一个工作人员站在台上摸着一个金属球,不一会儿,她的头发慢慢地竖起来,最后竟然“开花”了,就像孔雀开屏一样,好玩极了!接着,工作人员要挑两位成年人到一个铁笼子里感受电弧光,其中挑到了妈妈。看到妈妈和另一个叔叔站在铁笼子里,耀眼地电弧光划过他们那只按在笼子上的手掌时,我的心咚咚直跳,真怕妈妈有什么危险,听讲解说那可是几万伏的电呀。可妈妈回来后告诉我,只感觉到手掌热乎乎的,但身上还是吓地出了汗,好神奇呀!后来我们还看了名字很奇怪的钉子床的表演,姨父还上去体验了一下呢。 第三层是介绍环境、健康和星球的,有一组模型板是介绍我们在妈妈肚子里是怎么样慢慢长大的过程。最小的时候,我感觉我们像一个小虫子一样,最后一点点长大成出生时的样子,很有趣。 这个科技馆,不仅让我了解了许多科学知识,而且还知道了,原来在游戏和快乐中也能明白很多科学道理,我真是太喜欢这个科技馆了! 【篇六:走进济源科技馆】 今天,我终于来到了盼望已久的济源科技馆,别提多高兴了。 从外面看,济源科技馆像一个圆形的大蒙古包,主要颜色为白色,屋顶和窗户是蓝色的,显得十分美观。 济源科技馆共分三层,第一层是儿童科技乐园、临时展厅,第二层是电磁王国、声光乐园、力学机械,第三层是能源与环境、宇宙探索等。今天我先重点介绍第一层。 进入第一层,首先映入眼帘的是戏水项目。我先高高兴兴地跑去玩水车,这是一个普通水车,水车的架子上有一个大转轮,转轮上有一些倾斜的筒,水车旁边有一个把手,转动把手,转轮就转了起来。倾斜的筒在低处盛满了水,由于筒是倾斜的,所以在高处水又会倒出来。爸爸告诉我,古人就是用这样的水车把低处的水运到高处的。 我呀,就想象着天正干旱,每运上去一桶水,就多浇了一片地,几颗禾苗就更加旺盛了。我沉浸在想象的空间,不知不觉运了好多水,真快乐。 咦,那儿有一些人,他们在干什么?我好奇地走过去看看。哦,是个灭火项目,我兴致勃勃地参与了进去,和其它小朋友一起玩了起来。 我抢了个位子,开始灭火。这灭火游戏真神奇呀,水枪扫到哪,哪儿的火就灭了。我们玩了几次,却都失败了,主要原因是灭火不及时,火越着越大,最后灭不掉。这时,爸爸告诉我:“灭火,要先灭火的根部,这样才能灭掉火。”我们又试了一次,这次,小火苗一出现我们就灭,专灭火的根部,把火消灭在刚冒火苗的时候,终于成功了!屏幕上出现了一个消防员,夸我们真厉害呢。真是太高兴了 通过这项游戏,我知道了火灾是无情的,一定不要玩火,否则,一不小心就会毁了一个家。我还知道了灭火要灭火的根部,一有小火苗就要赶快灭掉。 我们又看了科学小实验,给我印象最深的是“烧不坏的棉布”。两个工作人员用长镊子镊住一块蘸了酒精的棉布,拿火柴点着,火熊熊燃烧了起来。过了一会儿,火灭了,奇迹发生了,棉布居然完好无损!我说出了自己的判断:“火燃烧起来,表面上把棉布烧着了,实际上在烧酒精,没有烧棉布,所以棉布是完好无损的。”“你说的真好!”爸爸称赞我道。“不过还有两个原因,一是棉布的燃点比酒精的燃点高;二是火焰的顶端温度最高,焰心温度最低,棉布处于焰心的位置,不容易被烧着。”“哦!”我若有所思地点点头。 在第一层,我还玩了许多其它项目,学了许多知识,非常愉快。玩转了第一层,我们向第二层走去。还有什么好玩的,下篇文章再与大家分享!

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