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如何与人相处的议论文

时间:2018-03-13 | 作者:忠国

相处有道作文600字

其实相处是一种艺术,我们与其他人交往的过程中要遵循交往的艺术。交往也有他的特殊规则。与他人交往时要互相尊重、互相理解、互相宽容,更要热情大方、活波开朗,可以适当的开玩笑,但不能太过分。 课间,我和好友并肩同行,我走在他的左边,而他的右边走着一个人。于是我用右手轻轻地拍了一下他的后脑勺,接着以迅雷不及掩耳之势缩了回来,然后我就等好戏了。果不其然,他怪罪到了他右边的那个人,也把他右边的人的头拍了一下,而他右边的那个人亲眼目睹着我拍他的头,于是忍俊不禁地笑了起来,我看着他那茫然的样子,也忍不住哈哈大笑起来。这时他才恍然大悟,把我的头也轻轻地拍了一下,之后我们就一起欢笑的向前走去。 晚饭后,我在教室和同学争论一些东西,我们争论地很激烈,以至于我们从白里透作文http://Www.zUoWEn8.coM/红变成了面红耳赤。我们争论地声音越来越大,语气也越来越凶狠,他开始用恶毒的语言来反驳我的观点了:“你傻啊!这明明就是这样,你脑袋里养鱼了啊!”他说完后还对我翻了个白眼来挑衅我。但我没有理他,只是用最文明的语言来反驳他,正所谓“退一步海阔天空”嘛!不久之后,他终于明白了,他的脸上充分表现出了对我的歉意。这一次的宽容,使我们不是两败俱伤而是两全其美。 人与人说话时也要有一定的距离,如果隔得太远,会让人觉得缺乏热情和友好,让人觉得太疏远,适当的距离会使人与人之间多了一份自然。但也不要太近,这会使人感到紧张、反感等不愉快的心情,影响人的情绪。 总而言之,统而言之,人与人相处时都有一定的艺术,把握好人与人之间交往的艺术,会使人的朋友更多,从而增加生活的欢乐。

相处有道作文600字

语言、行为、动作、神态都有艺术存在,而怎样去和别人相处,要看你是否掌握好这些艺术。 语言是一门艺术,说话要看对象、环境、时间和事情的情况。我小时候是极直率的,是个直肠子,有什么话就说。因为我小,所以大人不和我计较,但渐渐长大了,大人也厌烦了我,所以我努力去克服这个缺点。除此之外,还要掌握一些技巧:多用一些优美的词句,多用“请”等礼貌用语,要用文明语言。 行为也是一门艺术。中国由于人口基数大,现如今存在许多就业问题,而许多公司就用像故意把垃圾丢在地上,故意把物品摆放杂乱,甚至用“救命恩人”来试探应试者是否诚实等方法应聘员工。也许是不经意的整理一下杂物,甚至是迷茫地摇摇头,那么作文http://Www.zUoWEn8.coM/,你的命运就不同了。 说了这么多好,有什么用?这都是与我们息息相关的事,我们只有掌握这些,才能更好地与别人相处。 除此之外,我们要友好地与自然环境和谐相处,现在我国的工作重心是经济建设,但也带来了许多环境问题。由于经济增长带来的环境代价过大,国家又花财力、物力、人力来治理环境。我们中学生也应该为保护环境付出我们力所能及的行动,拯救地球就是拯救我们自己。我们要保护环境,与环境友好相处。 细细体味,与不同的人,不同的环境相处,总能悟出一些哲理,而我们在这其中慢慢成长,学会担当,成为国家的栋梁!相处有道,成长中学会担当,每一次的一步一个脚印,愕然回首才发现,自己学会了担当!

相处有道作文600字

大大方方地舍,才有实实在在地得。得之坦然,失之淡然。 有一句话说:“当你紧握双手,里面什么也没有。当你打开双手,世界就在你手中。”人与人的相处也一样,舍得舍得,有舍才有得。 “吃小亏得大便宜”,此话听起来似乎有些不合道理,但存在就是事实。“一纸书来只为墙,让它三尺又何妨?”清代宰相张英与六尺巷的故事便是最好的明证。吃点眼前小亏,却维系了邻里百年和睦,何乐而不为呢? 古人常说:吃亏是福。在我看来是十分有道理的。“赠人玫瑰,手留余香。”因为吃亏,你成了施义者,朋友成了受益者,虽然有所舍,你却因此收获了一份诚挚的友谊。如果老是记得自己有恩于别人,那样岂不是很累?锦上添花未必与雪中送炭来得实在,独木难支大厦,朋友在困难时最需要的就是你作文http://Www.zUoWEn8.coM/的帮助,无论力量大小,暖心就好! 老爸曾告诉我与人相处之道,便是:严于律己,宽以待人,与人为善,施恩莫记,受惠必报,设身处地为他人着想。他说,这也是他在困难时总有那么多朋相助的原因。 爷爷也曾对我说过这样一个故事:一位农夫的庄稼被邻居的牛踩坏了。这位农夫捉住牛后把它牵到阴凉处喂草,牛休息的时候还给牛驱赶蚊虫,照料得无微不至。邻居看到这一幕后感到很惭愧,一再道歉,并且主动要求赔偿。试想当初这位农夫为出一时之气把牛暴打一顿,结果会怎么样?通过这个故事,我明白了:以德报怨,朋友遍天下,容人之过,谅人之失。后来我经历了更多事,愈加知道了,以德报怨,怨恨自消,以怨抱怨,积怨益深! 坦然面对生活中的得与失,“君子之交淡如水”,才能相处有道。

如何与自己相处作文600字

相处?对于很多读者来说,肯定以为这是只有两个人才能做到。所想到的词汇估计于“和谐”相挂钩。但是你何曾想过与自己相处,这才是一个值得挑战的事情。 怎么和自己相处呢?你觉得你和你自己相处愉快吗?你觉得你对你自己是没有一丝讨厌或者是没有一点点意见吗?那么你有的时候去做一件事情,或者做后悔了一件事情你当时是什么样的想法?是不是很是后悔。这个时候的你已经和你自己在斗争了,那么你该怎么和她相处呢? 记得有一次由于一件小的事情和自己的好朋友争执了起来,但是彼此又没有怎么很过分的针对这件事。回到宿舍后,躺在床上,反复思考着,这次难道是我自己错了吗?这个时候内心的一个声音告诉我,淡定,冷静是你最好的选择。是作文http://Www.zUoWEn8.coM/的,当时的我瞬间平静了下来。是我自己让我自己去怎么面对这件事情的。我和我内心的另一个她一个属于冲动型的,而另一个则是冷静型的。这样的的组合很是不错。 但有的时候不知道怎么就是内心十分烦躁,看着什么,什么不爽。一天之中什么事情都干不了,也许是我另一个自己与我产生隔阂了吧!到那个时候真的根本不想去做,身体像被掏空了一样。很是难受,我本是一个很积极向上的女孩,到了这个时候,我都不知道自己在搞什么。也许这个时候的我最好停下来,去外面玩一天,让自己保持一个愉悦的心情,这岂不美哉?当时的的确是这么做的。 其实在我看来,与自己相处有一个好的办法,就是爱惜自己,保持一颗阳光的心态,这样就是一个很快乐的人了。

与人相处最美好作文800字

爷爷是一个关不住的人,他似乎丝毫没有意识到自己已经七十多岁了,有事没事就和几个朋友去公园转转,偶尔还会去山上走走,好久才回来。 爷爷的精神状态一直很好,可毕竟已经老了,身体吃不消,在一次爬山过程中一不小心把脚伤到了。当他听到自己将有很长一段时间不能出门时,几乎哀号出了声,不停问医生有没有什么办法能让他快一点好,医生给出的答案是:不要出门,安心养伤。 无奈,爷爷只好待在家中,由奶奶照顾着。才过了没几天,爷爷就坚持不下去了,打电话给我:“骁毅啊,你在干什么啊?有没有空来我家陪陪我啊。”我说期中考将至,作业很多,还要复习,实在没空来。爷爷不死心,问我爸爸妈妈有没有空,我回答道:“妈妈还在加班,爸爸在看球赛,不会来的。”刚说完,电话那头传来一声叹息:“那好吧,老头子我再坚持几天,这脚应该是快好了。” 大概两三个星期过去了,爷爷没给我们打一个电话,可周六下午,爷爷突然来电了:“嘿嘿嘿!”是爷爷那标志性的笑声,自爷爷知道自己不能出门起,作文http://Www.zUoWEn8.coM/他已经很少发出这种笑了,“骁毅,你赶紧和你爸妈过来,不管你有没有事,快点快点!”当我们一脸疑惑地开车到爷爷家时,迎接我们的竟不是奶奶,而是爷爷!爷爷瘦了,这是我的第一感觉,本来略有点肥的脸已经完全瘦下去,脸上没有了之前的红润,多了几分苍白。爷爷见我们来了,变得有些僵硬的脸上挤出几丝笑容,说:“快快快,我五六天没走路,突然发现我能下地慢慢走路了,就让我出去吧,在家里不好过啊!” 看着爷爷的样子,爸爸不禁苦笑:“好吧,悠着点!”听了他的话,爷爷差点要跳起来,当天晚上就和朋友逛了一圈,我们在他家吃晚饭爷爷才和几个朋友有说有笑地回来,奶奶看到爷爷精神充沛的样子,笑着说:“不知道多久没看见他这样子了,这几个星期没人陪他,他只好一个人看看电视、喝喝酒,腿是好了,但脸色却是差得不行。”爷爷听到了,感叹似的说:“这才是生活啊,养伤的这几个星期,没人陪我无聊死了,电视有什么好玩的?出去走走像是年轻了十岁!” 是啊,这才是生活,它的美好来自于与人相处!

如何与人相处作文700字

我们在日常生活中,为了生活,工作的需要,避免不了要与人打交道,与一些陌生人相处,但我们应该怎样做,才不会给对方造成困扰呢?怎样才能彼此感到轻松、快乐呢?因此相处的方式是非常重要的,有好的方式,才有成功的希望,让我们一起寻找好的相处方式,一起探索其中的奥秘。 我们现在是学生,相处最多的是老师和同学,我们该怎样与他们相处呢?同学们都希望和老师友好相处,但是因为方式不对,往往适得其反,使这种相处变得很糟糕,师生之间都不愉快,我们在与老师相处时,要尊重老师,认真听取老师的教悔,尊重老师的劳动。老师与我们相处时,也应该尊重学生,平等对待,不应对学生有优劣之分,只有做到这样,彼此之间才会相处的愉快,才不会感到有压力存在,像是朋友一样感到快乐、开心。 虽然我们现在是学生,与同学相处时,身份平等,年龄相同,但我们也要作文http://Www.zUoWEn8.coM/有好的相处方式,这样才能增进同学之间的友谊。有些同学认为大家都是学生,身份平等,就不尊重他人,歧视别人,嘲笑他人的缺陷,使别人很伤心。与同学相处,我们要互相尊重,不嘲笑他人的缺陷,互相帮助,取长补短,对方有错要互相批评,要团结。我相信我们只要做到了这些,我们与同学一定会相处的非常愉快,并且自己也会有所进步,因为别人的帮助,自己的学习成绩上升了,自己的缺点克服了,同时自己也交到了许多知心朋友,真是两全其美。 好的相处方式,使自己交了很多朋友,也使自己变得高兴、快乐。由此可见,相处是非常重要的。正是因为相处,我们才认识到更多、更新的事物,交到更多的知心朋友;正是因为相处,我们的生活才变得如此丰富多彩。世界也正是因为有好的相处方式,彼此才能和睦相处,共同劳动,和平、幸福、快乐的生活在同一蓝天下,我们要与人友好相处。

相处之道作文

【篇一:相处之道】 相处,是指人与人在日常的生活和工作中相互体谅、相互磨合的过程。学会相处是人类。相处是人与人之间互相交流,一起学习,共同进步的过程。有了相处,人类才有了生存,世界才得以进步。相处有道,可并非人人都懂得这个“道”,善于相处,但人人都应该学会相处。 作为一个肩负希望的学生,我们更应该与同学保持良好的关系,这是我们学习提升中必不可少的,也是我们成长成才中至关重要的。曾经的我脾气莽撞易怒,自以为是,小肚鸡肠。经常与他人发生矛盾, 那节课上,我正在专心致志的做着作业,容不得一点打扰。正做着呢,忽然感觉到左臂传来一阵异样。嗬,同桌的手臂赫然桌上。真是烦死人了,正好好的做作业呢,他怎么就把手越过“三八线”来了。我的心情有些躁动,只是老师在讲台上正襟危坐,我也不敢说些什么,只是拍了拍他的手,警告他别再这么做了。 过了一会儿,老师像是有什么事情似的,大步流星地走出了教室。我充耳不闻,继续埋头苦干。可不止那同桌是有意还是无意的,趁老师不在又碰到了我的手臂。这下可不得了,我的笔被撞到了,在本子上留下了一道深深的痕迹。是可忍,孰不可忍,我抄起教科书就往他砸去。被拍到了头的他似乎还有些纳闷,可一看见我凶神恶煞的面孔,他也有些愤怒了,大声的质问我原因。当时的我肯定这只是在装作无辜,变得怒火中烧,一把将他推倒。在经过漫长的争执中,老师来了,自然而然的,我受到了严厉的批评。 我十分疑惑不解,这全都是他的错,要不是他先打扰我写作业,把我的本子给划烂了,我会这样吗!后来,我明白了相处的意义,我要是包容一下,不就可以避免这场打架吗。不仅如此,我还失去了一份友谊,后来很久我们都互不搭理,正是因为我们不会相处的缘故。包容他人,可以减少许多不必要的麻烦。 尽管我理解了包容,可我并没有真正地掌握与人相处的技巧和道理。人生的路还很长,相处之道,还等待着我去摸索。 【篇二:相处之道】 所谓相处之道就是,人与人之间的交往和相处。如果你不懂得相处的话,你就不会交到要好的朋友。即使你交到了好朋友,你不懂得相处之道,你的朋友依然会离你而去的,所以人必须懂得相处之道。 相处之道指的不只是朋友之间的相处,还指同学之间的友谊。即使你不能和你的同学成为要好的朋友,但你们依然是互相帮助的同学。 即使你的同学不会像你的好朋友那样与你形影不离。但依然会念在同学的情分上帮助你的成绩和学习。所以与同学之间的相处也是很重要的。如果你与同学之间相处得不好你就会和大众脱离。 因为你没有同学之间的友谊和好朋友之间的形影不离。如果你没有好的人缘,没有好的人缘,你的成绩就不会得到提高和上升。即使你的成绩很好,哪怕你得了第一名也不会有人为你高兴。因为你没有好的人缘,所以不会有人为你而高兴。 当然除了你的亲人还有姐妹和兄弟会为你高兴。但你有没有想过你和亲人还有姐妹、兄弟的相处呢。如果不懂,你就会的罪你的兄弟、姐妹、亲人。你得罪了兄弟、姐妹、亲人,谁还会为你而高兴呢。 如果说你懂得相处之道,你就会获得好朋友之间的形影不离,朋友之间的友谊,他可以把他喜欢的玩具借给你玩,会和你一起讨论自己不懂的题。你有困难的时候,朋友之间的友谊能帮助你。 同学之间的友谊能帮你远离寂寞和孤独,亲人、姐妹和兄弟之间的亲情会不求回报地帮助你。 所以说人与人之间的相处之道是不会害你的,它只会帮助你。人与人之间的相处之道也是生活中的重要技能。 【篇三:相处之道作文 小时候经常爱打断别人谈话,只要别人一提到我所感兴趣的话题时,我便再也管不住自己的嘴,把别人的话从中截断,不管别人尴尬与否。 也许是年少无知,也许是太张扬,我竟丝毫没有注意到这是一个坏习惯。随着同学们的日渐疏远,我觉得孤寂与无助。 我沮丧地坐到门前的石头上,耷拉着脑袋。想想到底是怎么了,可实在想不出。抬起头,望向远处,刚刚还光芒四射的太阳,这时竟不知藏到哪里去了。正想得出神,一只手轻轻地搭在了我的肩上。回过头去,我有气无力地叫了声“爸爸”。爸爸在我身旁坐下,和蔼地说道:“你这几天情绪反常,老师都告诉我原因了。你抱怨同学不愿与你接触,不和你一起玩耍,可你想过你有尊重他人说话的权利了吗?”爸爸没再说其它的,只是陪着我静静地坐着。不知何时,一滴叫做“泪”的液体悄然滑落。 爸爸的话,犹如一剂良药,拨开了我心中的云雾。再抬头仰望天际,不知何时,那乌云的周围泛着点点金光,像天边的蕾丝边带。作文http://Www.zUoWEn8.coM/乌云一直笼罩着,太阳也没有放弃,一点一点挣出云层,最后一跃而上,照亮了大地,也照亮了我的心。阳光透过树枝,洒下斑驳的影子,投射在我的身上,犹如披上了一件温暖的金色披肩。心里的不安和压抑,也随着嘴里呼出的气息飞走了。 是啊,要想获得别人的尊重,我们首先得尊重别人。我开始懂得了与人与人之间的相处之道,明白了与人交往要学会去欣赏、去尊重、去倾听、去关心他人。 现在我已经长大,再不是以前那个稚嫩的小女孩了,我相信只要我用真心,用诚心去对待别人,学会尊重别人,以后我的友谊之路上一定会一帆风顺。 我相信,今后将是一个全新的世界…… 【篇四:相处之道】 记忆中,从不曾对那些小动物有过好感,瞧他们那样儿,说不定什么时候张开嘴,伸出爪子,给你来个始料不及,算了,避而远之吧! 改变,却由此而起…… 早上7点,上学路上:冬天的早晨格外寒冷,路上几乎没什么行人,偶尔遇见一个,也是行色匆匆。我不紧不慢地走着,第六感告诉我,后面有什么跟着我。猛一回头,天哪,一条浑身雪白的,体态矫健的狗,和我保持着五米的距离。我倒吸一口冷气,它,不会一直跟着我吧?心不由得怦怦直跳,脚步不由得慢了下来,那狗呢,竟也改变了行走的节奏,慢下了脚步。怎么办?埋头继续快步走,一回头,天,那家伙还跟在我身后,它不会一直跟着我吧? 得想个计策了,甩了它。我慢下了脚步,假装向后张望,眼神却悄悄地瞥向了它。那狗竟也慢下了脚步,竟也向后张望一番,回头的刹那间,我竟与它四目相对,它的目光中充满了诧异,而我那眼神中对它的惧怕让它停下了脚步,眼神中却让我读出了它对我的善意。 走,快走吧。走出一段路后回头张望,那狗还停在原处,摇晃着尾巴,却始终不迈开脚步。 心跳渐渐恢复平静,狗儿消失在视线中,而那甩动着的尾巴,却一直在我心中…… 人和动物的相处之道,竟是如此简单,少一分戒备,少一防范,少一分猜疑,多一分交流,多一分宽容,多一分理解,相处亦是如此和谐。我想,人与人之间,也是如此吧? 【篇五:相处之道】 “金无足赤,人无完人。”我们每个人都有缺点,但只有人与人之间互相包容,互相理解,我们才能谱写出和谐的乐章。 还记得,在小学六年级的一天,我乘公共汽车去上学。我上了车,车内座无虚席,我只好依杆而立。站稳后,我打量着周围的人,一个姐姐印入我的眼帘,他的装扮深深的吸引了我。只见她一头卷曲的黄发,身着名牌服装,肩上斜挎着大口袋似的包,头上戴着耳机,嘴里还嚼着什么。我想:她一定是个对学习不上心的,还有不少不良习惯的女孩。不一会儿,只见一个农行阿姨抱着一个男孩上来了。那阿姨头发凌乱,脸黑里透红,衣着更不提了,那样子就像我们非常熟悉的彝族人的面孔。那小孩一看就是个淘气包,脸上脏脏的,鼻涕往一边流。他们随人流来到我身边,我便不自觉的往一边挪,害怕她们把我一身弄脏了。不知怎么了,那孩子突然哭闹起来,那阿姨忙去哄他。可她无论怎样也没起到半点作用。那孩子越哭越凶,周围的人有些不耐烦了,嘴里小声的嘟囔着。突然,有一个叔叔说:“闹什么闹,烦不烦呀?”那阿姨连忙向周围人说:“对不起,对不起。”她脸上写着尴尬与无奈。这时那黄头发的姐姐站起来,笑盈盈地对那位姑娘说:“阿姨,请您坐我这儿吧!”那阿姨连忙道谢,抱着哭泣的孩子坐下了。刚坐下,那孩子“哇”地吐了。周围人赶忙避开,生怕溅在自己的身上,脸上表现出十分厌恶的表情。而那姐姐离孩子最近,污物几乎溅了她一身。那阿姨惊呆了,她害怕女孩要她赔衣服。顿时,车内一片寂静,连空气都凝固了。所有人都看着他们三个人。我们知道,一场口舌之争即将爆发。就在这时,姐姐先开口了,谁也没想到她的声音是那样柔和:“阿姨,没关系,没事的。”说着便拿出纸巾,自己将溅在身上的污物擦了擦,接着她又蹲下身,用纸巾给孩子擦干了脸上的泪水,又给他擦了擦小嘴。车上人都目瞪口呆,连连点头,那阿姨更是感动,已经是热泪盈眶,泪流满面了。那姐姐要下车了,这时阿姨忙站起身说:“谢谢你,姑娘,谢谢你。”娜姐姐转回头,甜甜一笑的说:“不用谢,阿姨再见。”说完就下车走了,人们纷纷向那姐姐投去赞许的目光。 看着姐姐远去的背影,我思绪万千,她的形象在我的心中瞬间变得高达。我突然意识到,刚才对她的定位是错误的,她是一个好姐姐。因为她有一颗宽容大度的心。她用她宽容使车厢中烦乱的音符变得和谐,使那阿姨脸上的无奈化为会心的笑容。曾经的我是个得理不饶人的人,她让我懂得了人与人之间的相处之道,学会了宽容。 宽容是黑暗中的灯塔,照亮我们前进的路。宽容是冬日里的暖和,温暖我们的心。宽容是人与人之间的桥梁,拉近你我心灵的距离,使沟通变得容易。宽容让人与人之间的矛盾冰释前嫌,化整为零。 【篇六:同学相处之道】 在社会生活中,我们都不可能孤立地存在,必须学会于他人交往。只有在于他人交往的过程中,我们才能体验到人生,但在于他人交往中,应学会表达,学会赞美,学会互相理解,互相尊重。 学会倾听 伴随着广播里的“停”,班里一下子就炸开了锅,尤其是我同桌,好像一听见下课铃,他那话匣子,便打开了,“哎,同桌你知道么,钓鱼岛是日本的,但———日本是中国的。”我不耐烦地说:“在就听过几百遍了,你才知道啊!”看到了他欲言又止的样子的样子,突然感到对不起他,本来的他可以叽里呱啦地说一堆话呢!可如今,他怎么不说了?难道我伤到他了?可是他原来不是这样啊!我刚想说对不起呢,可他的一句话讲我逗笑了,“姐,我并不是才知道,本以为您老人家会被逗笑才说的,小弟我知错了!”听完后我笑了,在我还没反应过来时,他又开始说了。从那以后我便没有打断过他的谈话。他使我明白了与人交往要学会倾听。 学会赞美 有一天我心情特别好,也许是因为今天英语听写满分吧!可我同桌见我走过来问我:“哎!同桌我帅吗?”我说:“对你很衰,非常衰。”结果我和同桌一天冷战。同学都说我和同桌很奇怪,可一天一过,他有嬉皮笑脸地问:“同桌我帅吗?”我想起了昨天一天的冷战,便对他说;“对你很帅”结果他一天心情特好。 我发现交往需要学会赞美,它正是沟通心灵的桥梁。赞美要有针对性,需要自然、顺承、真诚。

与人相处作文

【篇一:与人相处】 与人相处是一门艺术,不管你有多高的文化、多大的本事,如果不懂得处事待人,也必定是一个失败的人。与人相处要学会低调。低调做人,是一种品格,一种风度,一种修养,一种胸襟,一种智慧,一种谋略,也是一种至高无上的境界,宠辱不惊的情怀,是做人的最佳姿态。欲成事者必要宽容于人,进而为人们所悦纳、所赞赏、所钦佩,这正是人能立世的根基。 根基既固,才有枝繁叶茂,硕果累累;倘若根基浅薄,便难免枝衰叶弱,不禁风雨。而低调做人就是在社会上加固立世根基的绝好姿态。低调做人,不仅可以保护自己、融入人群,与人们和谐相处,也可以让人暗蓄力量、悄然潜行,在不显山不露水中成就自我学会低调做人,就要不喧闹、不矫揉、不造作、不故作呻吟、不假惺惺、不卷进是非、不招人嫌、不招人嫉,即使你认为自己满腹才华,能力过人,也要学会藏拙。而抱怨自己怀才不遇,那只是肤浅的行为。《三国演义》中的杨修之死,归咎于他的恃才傲物。这样的人,即使有惊世才情,也只能博得人们一声叹息。低调做人,就是用平和的心态来看待世间的一切,修炼到此种境界,为人便能善始善终,既可以让人在卑微时安贫乐道,豁达大度,也可以让人在显赫时持盈若亏,不骄不狂。与人相处还要学会尊重。礼貌是一个人的根本,倘若无礼的话又怎么能得到别人的好感呢?我们生活在礼仪之邦,信奉仁义道德,从小就接受了诗书教化,自然明白要以礼待人。但有些人把阿谀奉承误认为温和识礼,更多的人把粗鲁无礼错认作坦率真诚,可我认为礼貌跟知识、生命是同等并重的。先贤早就告诫过我们:爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。一个不尊重他人的人,也绝不会得到别人的尊重。就如一个人对着空旷的大山大声呼喊,你对它友好,它友好回应。 在人与人之间的交往中,自己待人、处事的态度往往决定了别人对你的态度。只有学会尊重别人,才能赢得别人的尊重。让我们秉承低调守礼的为人之道,谦虚敬让地与人相处。你一定会欣喜地发现,关注你的目光是那么的温暖友善,给予你的回报是多么的令人欣慰! 【篇二:与陌生人相处】 花开花落,云卷云舒,时光流逝得悄无声息,记忆深处,有些往事仍然记忆犹新,就像萤火虫的光芒,不时地在我脑海中闪烁。 从小,我就与阿婆和大伯、伯母们一起生活,爸爸妈妈离开海南到广东工作,因为父母不在身边,所以我对自己的学业并不紧张,上课不认真,作业经常受到老师的批评。虽然身边没有父母的呵护,但亲人与朋友的关爱让我生活得无比快乐。每到暑假,父母就会从广东带许多好吃的好玩的回来,每到那时,是我最幸福的时刻,小伙伴们羡慕的目光,让我的心中充满了自豪与满足。可是,9岁那年暑假,就在我刚与伙伴们约定好明天去那里玩耍的时候,父母却带着我搭上了离开海南通往广东的班车。离别之际,我从伙伴们的眼中看到了不舍与埋怨,心中一种难以割舍的情感顿时油然而生。 我带着对伙伴们愧疚的心情,来到了广东,内心却早已被强大的好奇心占据,广东的一切在我眼里显得新鲜而惊奇,原以为与父母一起生活的日子会过得很快乐,但是事实并不是那样的。 当我踏进新的校门时,陌生的人,陌生的语言与陌生的环境让我无所适从。在教室里,老师用粤语上课,我听不懂;下课时,同学们之间用粤语交谈,我听不懂;上英语课,英语基础薄弱的我亦听不懂,我开始后悔为什么在海南的时候没有认真听英语课,也开始对父母把我带来广东的举动而感到不满。上学的第一天,妈妈问我对学校的生活是否适应,我为了不让她担心,只好将所有的委屈藏在肚子里。我从同学们的眼中感受到他们看我异样的目光,面对他们的取笑,我感觉我被这个世界孤立了,在人群中,显得格格不入。下课后,我呆呆地坐在自己的座位上,看着不远处嬉笑的同学,这种孤独感使得我的眼泪一直在眼眶里打转。我恨极了这些陌生人,恨他们对我的冷漠,恨他们对我的取笑与轻视,心中强烈的自卑感不断撞击着我。每到夜晚,夜深人静之时,我总会想起在海南的点点滴滴,从未有过的孤独感逐渐吞噬着我,脆弱的我,眼泪也总喜欢在这时候决了堤。 眼前浮现出与伙伴们玩耍的画面,因没完成作业被老师惩罚的情景,与同学吵架、打闹嬉戏的场景,我还记得那位整天被我欺负的傻傻的同桌,还有那位整天欺负我却经常帮助我的同学…… 【篇三:与人和谐相处作文 今天我国旗下讲话的内容是与人和谐相处。 相传远古的时候,是上帝创造了人类。随着人类的增多,上帝开始担忧,他怕人类的不团结,会造成世界大乱,从而影响了他们稳定的生活。为了检验人类之间是否具备团结协作、互助互帮的意识,上帝做了一个试验:他把人类分为两批,在每批人的面前都放了一大堆可口美味的食物,但是,却给每个人发了一双细长的筷子,要求他们在规定的时间内,把桌上的食物全部吃完,并不许有任何的浪费。 比赛开始了,第一批人各自为政,只顾拼命的用筷子夹取食物往自己的嘴里送,但因筷子太长,总是无法够到自己的嘴,而且因为你争我抢,造成了食物极大的浪费,上帝为此感到失望。 轮到第二批人类开始了,他们一上来并没有急着要用筷子往自己的嘴里送食物,而是大家一起围坐成了一个圆圈,先用自己的筷子夹取食物送到坐在自己对面人的嘴里,然后,由坐在自己对面的人用筷子夹取食物送到自己的嘴里,就这样,每个人都在规定时间内吃到了整桌的食物,并丝毫没有造成浪费。第二批人不仅仅享受了美味,从此,还获得了更多彼此的信任和友谊。上帝为此感到欣慰。 于是,上帝在第一批人类的背后贴上几个字,叫“既不利己又不利人”;而在第二批人的背后贴上另外五个字,叫“利人又利己!” 有一首歌是这样唱的:“一根筷子轻轻被折断,十双筷子牢牢抱成团,一加十,十加百,百加千千万”。作文http://Www.zUoWEn8.coM/老师们,同学们,我们每个人都生活在集体的怀抱中,如果时时处处只想着自己,只想着自己的得与失,凡事总站在自己的角度去考虑,那么就会像故事中的第一批人那样,结果总是“既不利己又不利人”,反之,做事如果能够站在全局的角度去考虑,团结自己周围的每一个人,与身边每一个人和谐相处,总是擅于看到他人的优点与长处! 【篇四:与人相处】 首先,我们必须大胆地与人相处,正确对待相处中产生的矛盾。我们必须认识到,在与亲人、朋友、同学、老师乃至与所有人的相处中,发生一些矛盾,引发一些纠纷,都是非常正常的。牙齿和舌头有时都会“打架”,何况我们一个个性格各异、喜好不同的凡夫俗子呢?有道是:“金无足赤,人无完人。”我们每一个人都难免有这样那样的缺点。当意见分歧、利益冲突时,我们往往就会暴露出自己的缺点,与对方斤斤计较、争执不下。矛盾由此滋生,纠纷由此引起,融洽友好的人际关系由此蒙上阴影。处于这种状况,必定会给我们的学习和生活带来很大的负面影响。如果我们不能正确地看待它,及时地化解它,就容易使矛盾扩大化,甚至会造成不堪设想的后果。反之,如果我们拥有亲密和谐的人际关系,就能如鱼得水,大大提高学习效率。如此于人于己,都是一桩好事! 其次,我们必须认真学习与人相处的方法,善于和他人沟通。与人相处同样是一门高深的学问,当中蕴含着许多技巧。我认为立于这些技巧之上的,首先必须是“真诚”这把“金钥匙”来启开他人的“心灵之门”的。他们播下的真诚的拥戴。这样的例子不胜枚举,同学们必定也有所体会。 当然,仅有真诚还是不够的,我们还要有一颗宽厚博大的心灵。我记得有这么一句话:“比海洋更广阔的是天空,比天空更广阔的是心灵”。这句话说得多好啊!细细品味它,你一定能受到一次灵魂的“洗礼”,领悟做人的真谛。是的,我们要与人以诚相见,更要以宽厚之心善待他人。当别人冒犯你时,当别人践踏你的尊严时,我们应在坚守原则的基础上,努力化干戈为玉帛。那种“以牙还牙”、“针尖对麦芒”的处事方式实不可取!那样只会使自己走入“死胡同”,进亦难,退亦难,何不握手言和,退一步海阔天空呢? 同学们,我们所处的社会瞬息万变,为了生存,人们的交往意识将日趋强烈。而随着社会的飞速发展,人际交往也将愈加频繁密切,这将对我们的交往素质提出越来越高的要求。让我们秉承真诚宽厚的为人之道,热忱勇敢地与人相处吧!你一定会欣喜地发现,关注你的目光是那么的温暖友善,给予你的回报是多么的令人欣慰! 【篇五:与人相处】 生活中,我们会见到形形色色的人,熟悉的、陌生的、慈爱的、严厉的……不同的人给了我们不同的感受,而这些感受的总称是美好。 与父母相处是温馨的,是有安全感的。父母的言语是火一般的温暖,让我们知道无论身处何境,总会有一个温暖的家支撑着我们,等待着我们。 与好友相处是快乐的。当他们需要我的帮助时,我会感到一种被满足的快乐。当我需要他们帮助时,我会感到一种感激的快乐。那些与朋友相处的快乐让我变得心情舒畅,那是些可以让你奋发向上的动力与激情。 与恩师相处是获益良多的。恩师从不吝啬的把知识拿出来与我们共享,把它们灌输到我们的头脑中,让我们变得博学,让我们拥有可以争取美好未来的资本。他们让我们的心智变得更加成熟。恩师的谆谆教导如和风般吹进我们的心扉,如细雨般滋润我们的心灵,为我们的成才铺定道路。 与陌生人相处是谨慎的。在谨慎的同时,我们也同样获得了一种能力――如何揣摩他人心思和如何在陌生的环境中收放自如。这是一种收获,一种我们无法在书本中获得的知识。 与老人相处是充满乐趣的,同时也是需要耐心的。人老了,记忆力方面可能有所减退,会有些罗唆。但他们阅历丰富,有许多我们不曾拥有的经验,还有许多有趣的经历。老人是爱我们的,是他们的爱让我们逐渐长大、成熟。让我们学会与老人相处,给爱一些机会。 与人相处的美好不是在于我们个人收获了多少,而是在于相处时的浓浓爱意。

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