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歌颂老师的作文

时间:2017-03-18 | 作者:忠国

歌颂老师作文600字

老师您像一只蜡烛,燃烧了自己,照亮了我们,让我们在无际的知识海洋里遨游着;老师您像一个辛勤的园丁,忙碌了自己,使我们收获,让我们在辽阔无影的田野里奔跑着;老师您像一只春蚕,俗话说的好:春蚕到死丝方尽,烛炬成灰泪始干,您就像一只春蚕,默默无闻、无怨无悔的为我们服务着,让我们成为一个学识渊博的大学者。 有一次,我们正在上课,突然我们班上的同学龙凌霄吐了,脸色发白,额头上的虚汗淋漓,有气无力地趴在桌上。 这时,谭老师连忙跑过去,一边用手抚摸,一边询问,还赶快安排同学帮忙收拾,然后又问:“龙凌霄怎么啦?”谭老师一问完,龙凌霄又吐了起来,谭老师急忙把龙凌宵背向医院,大约过了一个多小时,谭老师才背着龙凌霄回到了作文http://Www.zUoWEn8.coM/教室里来,这时谭老师已经气喘吁吁,满头大汗了,我们都被谭老师的这种精神所打动,都不由自主的拍起了阵阵掌声。 还有一次,谭老师给一个同学补课,那个同学有一道题不懂,谭老师就给他讲,可那个同学怎么转不过弯儿来,怎么教都不懂,谭老师教了两个多小时,这个同学才懂。这时,天已经黑了,谭老师把他送到校门,那个同学不走,谭老师问“怎么啦?”那个同学说:“我不敢走夜路。”谭老师说:“我陪你走。”那个同学住在一路,等谭老师把他送到家时,已经筋疲力尽,饿的饥肠辘辘了,谭老师,您辛苦了。 谭老师我赞美你,赞美你那无私奉献的精神;谭老师我赞美你,赞美你那只顾学生,不顾自己的身体;谭老师我赞美你,赞美你那纯洁而又善良的心灵。

歌颂老师作文600字

三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李;十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁。 ——题记 什么职业最神圣?是科学家,是医生,还是明星?不,是老师!老师是园丁,老师是母亲,这话一点儿也不假。我们班的班主任杜老师就是这样一位既像辛勤的园丁,又像温柔体贴的母亲的人,她给我的童年生活留下了深刻的印象。 杜老师是三年级是才接手我们班的,虽然我们才相处了两年,她却成了我最敬佩的好老师。她有一头服帖的秀发。一双会说话的大眼睛,高高的鼻梁,能说会道的小嘴巴嵌在修长的脸上。 杜老师的课既生动,又有趣。老师总是让我们轻松地学,课后作业轻松地做。她上的课,并不仅仅局限于课本上的“日月水火山石田土”,她还会不时地教会我们生活中的小常识以及人生的大道理。 不仅如此,她对待每一个学生都用一颗真作文http://Www.zUoWEn8.coM/诚的心。记得有一次,我们班有位同学从楼梯上摔了下来,骨头肿了。杜老师并没有因为那位同学学习成绩差又很调皮而视而不见,而是亲自打电话给那位同学的家长,亲自到教室扶那位同学下楼。下午上课时,她还到班级里来看那位同学,叫他要注意点。是啊!老师这平凡又无私的爱,是无可取代的。 有一次,我去办公室帮杜老师填雏鹰之星的表格。老师静静地坐在办公椅上,我也静静地站在她旁边。突然,我发现杜老师那满头秀发上已经不知不觉地夹杂了几根细细的嚣张的银丝,银丝记录着她这几年来经历过的风霜艰苦。那一刹那,我的心里酸酸的,老师把自己丰富的知识和无私的爱奉献给我们,可换来的是什么?是同学背地里的坏话,还是家长喋喋不休的埋怨? 蜜蜂歌颂花朵,花朵歌颂大地,大地歌颂春天,而我,却要歌颂我们那伟大的人民教师——杜老师!

歌颂教师作文650字

“人民教师”,是一个光荣的职业、是一个伟大的职业,是一个值得人们尊敬的职业。现在,我来带领大家走近教师、了解教师、歌颂教师。 有人说:“三百六十行就属老师最好,年年有暑假寒假放。”可是他们并不知道老师在每天早晨五点多,当大多数人们还在睡觉时候,老师已经赶到办公室废寝忘食的批改作业了,中午当我们在宿舍中午睡时候,老师们还要一个舍来查宿,晚上也是,十点多才能睡。如果你说下课能休息的话就更不可能了,好多老师都是教三四个班,上完这节课还要匆匆忙忙的赶去准备下节课的课件,简直就是忙的不可开交。日复一日,年复一年,每天都是这样在度过的。真的是太辛苦了!老师的麻烦还有呢。每次逢年过节,老师总会收到许许多多的红包,什么叫老师多多关照啊,多多帮忙啊。可是老师总是作文http://Www.zUoWEn8.coM/能坚决的拒绝,因为教书本来就是教师的义务。如果学生不听话,老师也总会去慢慢和他说什么是不对的,为什么不能去做。每次的集体活动,到处都有老师的身影比如说:课间操,郊游,运动会,跳舞、歌唱比赛。看到这里,你们知道教师的不易了吧! 话说我的学习生涯中就有一位老师很是让我敬仰,他姓尹,是我们的班主任,他教了我1年,是数学老师。到现在我成为中学生了,还对他的课堂很向往,他总是能讲一些很逗的笑话,让我们哄堂大笑,因为他,我们小升初毕业考试才是全年级第2名。这与老师挥洒的汗水是密不可分的。 同学们,我们一定要记住——自己未来的路有百分之五十都是老师为我们铺的,我们一定要好好学习,天天向上。将来成为国家培养的人才。让教过自己的老师为我们而赶到自豪和骄傲!

歌颂老师的作文

【篇一:歌颂老师】 是谁,在夜深了仍在坚持认真的批改作业?是谁,生病了仍再坚持兢兢业业的上课?是谁……是老师! 人常说:老师像勤劳的园丁一样,精心的呵护每朵花儿;像无私的蜡烛一样,燃烧自己照亮别人;像洁白的粉笔一样,粉碎了自己,传授了知识。教师是太阳底下最光辉的职业。我们从懵懂孩童到金色少年再到知识青年,哪些没有老师的功劳? 清晨,当第一缕阳光洒向大地的时候,我们敬爱的老师总在教室里早早的等我们上课。上课时,老师常常被粉笔沫染白了手指,喊哑了嗓子,他们从来没有一句怨言。深夜常常通宵打旦的备课……岁月在老师的脸上刻下了一道道皱纹,给老师的双手留上了一层老茧,给老师的头发披上了银霜。 母爱如水,父爱如山,但老师的爱如涓涓细流,似绵绵丝雨,无声无息的滋润着我们的心田。在5·12大地震中,潭千秋老师用自己的身体保护了四个孩子的生命。在山村小学里支教四年的邓丽老师和孩子一起唱出人间最美的歌谣……老师,在我们沮丧时,是您给我们安慰;在我们无助时,是您给我们帮助。 我们的语文老师热心、慈爱。记得有一次,我们学校举行运动会。开始我们班的跑步成绩不是很好,我们很丧气,老师鼓励我们说:“大家不要沮丧,要镇定。大家只要努力就能成功。”后来我们取得了优异的成绩。我们的数学老师严厉、和谒。有一段时间,我的数学考试成绩很差,之后老师经常帮我补课,给我讲题,后来我的数学成绩提高了不少。我的老师虽然不如邓丽老师那样出名,不如潭千秋老师那样伟大,但是他们在我的心目中也是最美老师。 老师,我一定不会辜负您的期望,以优异成绩回报您的拳拳之心。 【篇二:歌颂老师】 啊,老师有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!传播知识,就是播种希望,播种幸福。 老师,您就是这希望与幸福的播种人! 老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心! 您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。 您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。 您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。我的老师,这也正是您的教育艺术。不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。 老师,您用人类最崇高的感情--爱,播种春天,播种理想,播种力量……用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。 您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。老师,如果把您比作蚌,那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它……经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。 您的教师生涯,有无数骄傲和幸福的回忆,但您把它们珍藏在心底,而只是注视着一待开拓的园地。 假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您--我的胸怀博大,知识精深的老师。 【篇三:歌颂老师作文 多少年来,人们一直把教师比作红烛,赞颂她默默发光、无怨无悔奉献的精神,教师也一直以蜡烛精神来鞭策自己。 “教师”虽说只是一个职业的称谓,而在现实中,教师的职业行为似乎成了他们生活的全部。他们以牺牲自我来换得学生茁壮成长,他们情系学生,情倾讲坛。讲台催人老,粉笔染白头,但教师们却无怨无悔,失志不改,耕耘不辍。这种甘为人梯、无私奉献精神就如同红烛一般,燃烧自己来照亮别人,用自己的付出换来一批批学生的成长。 广大教师,用自己的崇高品德,去塑造千百万青少年美好的心灵,辛辛苦苦、呕心沥血、任劳任怨,十年、几十年如一日,默默奋斗在教学岗位上,甘愿作为“人梯”,让孩子们站到自己的肩上,去攀登新的文化科学知识的高峰。 叶圣陶先生早就说过:“教师就是捧着一颗心来,不带根草去的人”。更让我深刻的理解了人们把教师比作红烛的内涵。作文http://Www.zUoWEn8.coM/是啊,教师如果没有红烛那种燃烧自己,照亮别人的奉献精神,我们的教育事业怎么会蒸蒸日上?四化建设的栋梁之才从何而来?国家的繁荣富强谁来创造? 人们对教师的赞美枚不胜举,然而,我要说这一切赞美教师都难以涵盖你奉献的心灵。大家都是有血有肉知疼懂爱的人,渴望幸福的现代文明。只是为教育的振兴,你才舍弃私利,坚守三尺讲台,默默无声地哺花育树,追求自己矢志不渝的憧憬。 【篇四:歌颂老师】 “同学,你的声音能不能再大一点,大一点。”她一次又一次地说着同样的话。 所有的视线火辣辣地集中在我身上,一股热浪从长眠的心灵冲顶而出。泪如泉涌。我不顾一切地大声喊出了我的答案。 我不敢抬头,更不敢看她的脸。"啪,啪,啪",接下来分明是她的掌声。为我鼓掌是的,为我鼓掌!她走到了我的面前,慢慢地,一字一句地说:"你有如此的勇气,喊出自己的见解,难道就没有勇气推开你心中的窗吗"。 我呆住了,热血凝固在发烫的脸颊,耳边震荡着的是方才轻轻震撼心灵的声音,那绝对是一声感召!我听到了来自心灵窗外的召唤!是的,是这个声音,打碎了我的精神枷锁;是这个声音,重新铸就了我内心的刚强;是这个声音,让我的内心充满了自信与希望! 七年之后的今天,我再一次坐在窗前,回望我踏下的成长的脚印,无不充满了自信和阳光。这一刻,我心中空空如焉,除了"感激"二字。真的,我从心底里感谢这位重生我的老师。也许,岁月能模糊我脑海中她的影像,而历久弥重的那句话,早已升华为我人生道路上的座右铭。 窗外的召唤,我永远铭记在心! 【篇五:歌颂老师】 您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房,无数颗心被您牵引激荡,连您的背影也凝聚着滚烫的目光…… 您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊,我怎能把您遗忘! 刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师,您的名字刻在我们心灵上,这才真正永存。 您的思想,您的话语,充溢着诗意,蕴含着哲理,又显得那么神奇呵,在我的脑海里,它们曾激起过多少美妙的涟漪! 您推崇真诚和廉洁,以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。我崇拜伟人、名人,可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人――我的老师您。 您对我们严格要求,并以自己的行动为榜样。您的规劝、要求,甚至命令,一经提出,便要我们一定做到,然而又总使我们心悦诚服,自觉行动。这就是您留在我心中的高大形象。 在我的心目中,您是最严厉的父亲,又是最慈祥的妈妈;您是无名英雄,又是教坛名师。您的音容笑貌,时时闪现在我的眼前;您是品行人格,永远珍藏在我记忆的深处。 啊,老师――人类灵魂的工程师,唯有这光辉的名字,才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵! 【篇六:歌颂老师】 一张红润的脸上有着一双明亮的大眼睛,挺挺的鼻梁上架着一副近视眼镜,这就是我记忆中一年级的语文老师——陈老师。 陈老师二十多岁,中等身材,胖胖的,肤色白皙,看上去和善可亲。 记得我刚上一年级时,很胆小,离开了昔日熟悉的小伙伴,来到这个生疏的一年级教室里,周围坐着许多陌生的同学,心里难免有些害怕。因此我一直坐在座位上,低着头,始终也不敢抬头和同学交谈,紧张、害怕、孤独同时袭击着我,我只希望早点放学,投身到妈妈温暖的怀抱之中。突然,我感觉到一只温柔的大手轻轻地摸了摸我的头,那感觉像妈妈爱抚我一样,我猛然把头抬起来,啊!原来是陈老师! “怎么样,对这儿不习惯吗?”陈老师亲切地笑问道。“还……还好。”我断断续续地回答。陈老师见我这么紧张,便在我身边坐了下来,开始和我聊天。“赵昕茹,你上课表现得很勇敢,回答的问题准确清楚,而且声音响亮。老师很喜欢你的!下课时你也要勇敢啊,和同学说说话,出去活动活动,要学会主动交朋友啊!”陈老师微笑着说,“跟同学交谈多了,你就会有朋友的,你的学习生活会变得快乐有趣的。别怕,胆大些!现在和老师说说话,行吗?”我使劲点点头,大胆地看了老师一眼,陈老师也正看着我,眼睛里满是妈妈般的慈爱。我心里感到暖暖的,心情慢慢地也开始放松了。陈老师跟我谈了好多有趣的话题,我的脸上渐渐地有了笑容。最后,陈老师对我说:“你看,有朋友是不是很好啊!”我懂事地点了点头。现在,我的朋友已经是数不胜数了,在这儿,我要说一声:“陈老师,谢谢您!” 一年级的学习令我最难忘的是写字。一开始我的字写得不是很好,陈老师就利用下课时间一笔一画地教我,她告诉我写字的要领:观察字的间架结构,写好字的每一个笔画,笔画的间距要匀称等等。正是有了这些写字基础,我现在写的字还算漂亮,在诏安县五年级写字比赛中获得了一等奖呢! 五年过去了,我依然很清楚地记得这些事。敬爱的陈老师,您是我心中难忘的老师,您教会了我交友,教会了我最基本的写字……您建立起我灵魂的大厦,感谢您,老师!作文http://www.Zuowen8.com/ 【篇七:歌颂老师】 老师你好! 就让我来赞扬您吧!您是一支蜡烛,为我们照亮;您是花园的园丁,我们是花园里的花朵,您用辛勤劳动的汗水哺育了我们! 您是辛勤的园丁,我们还是花园里正在成长的花朵。每当我们犯下了错,您总是心平气和、语重心长地给我们讲大道理,头头是道,让我们心服口服。一些调皮倒蛋的学生也渐渐变乖起来,也爱学习了。 您是花园里的园丁,我们是花园里的花朵。是您,把我们这些天真幼稚的孩子教育成一个个即讲文明又懂礼貌的大学生、一个好学生。 您是辛勤的园丁,我们是花园里的花朵。只要我们有事找您,您总是面带微笑、和蔼可亲地给我们讲解,直到我们听懂为止,而不是学生不会或反应慢就去责骂学生,让学生失去信心。 您是辛勤的园丁,我们是花园里的花朵。我们大家都感谢您!在您的精心呵护下,我们这写祖国的花才会快快乐乐、健健康康地成长,长大以后去报效祖国! 您是花园里辛勤的园丁,哺育了我们;您是一支蜡烛,为我们照亮;您是黑暗中的一盏明灯,指引我们向前;您是河水,我们是水中活蹦乱跳地小鱼,是您哺育了我们。您常常教导我们:要好好学习,坚持不懈,为我校争光,为班级争光,让别人为 你的存在而感到无比自豪!我们非常地感谢您的教诲,在此,我替我们班的学生对您说一声:谢谢您,老师! 【篇八:歌颂老师】 深夜的窗口数你的灯光最亮,早晨的校园里数你来得最早,三尺讲台上数你最潇洒。这就是你——一名光荣的人民教师! 你就像一位辛勤的园丁,细心呵护着我们这些小树苗,希望我们能张成参天大树,成为祖国的栋梁之才。而你们,这些把我们培养成栋梁之材的园丁们,却在最底层默默无闻的工作着,没有丝毫怨言。你们的精神多么让人敬佩呀! 一个小小的粉笔就是你的双手,画下了你心中的蓝图,上课的铃声就是你冲锋的号角,一路走来把汗水抛在身后。你会为学生优异的成绩而高兴,你也会为成绩差的学生耐心讲解。为了学生,你废寝忘食,为了学生你鞠躬尽瘁,为了学生你把心都留给了他们。就是这样,你把自己燃烧起来,就是这样,你把明留给大家,你无怨无悔,你甘心付出! “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这是唐代诗人李商隐的名句。我们的老师不也有这样的精神吗?老师,是你把我们从一个个无知的儿童,培养成一个德智体美全面发展的学生,这里凝聚着老师多少心血和汗水啊!老师,是您给了我知识,给了我力量,给了我战胜困难的勇气。老师,我永远感谢你! 敬爱的老师,你从未在我们面前炫耀过,只有那盛开的桃李,就是对你们最高的评价,我们的每一点进步逗你举着您的心血和汗水,是您为我们指明了人生的道路,把您那特殊的爱献给了我们这些特殊的人, 是谁把雨露洒满大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是你老师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,那一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!

歌颂师恩作文

【篇一:歌颂师恩】 老师是为我们指明前路的灯,告诉我们前行的方向,老师的循循教导还在我的耳边盘旋,让我们久久无法忘怀。谢谢老师,谢谢你们引导我们步入了知识的殿堂,让我们成为有用的人。 时光流逝,如梦的岁月,他们迎来送往一届又一届的学弟学长们。我的记忆的长河里,每当那黄昏尽后,窗帘里的灯光下,总有他们备课批阅的身影,每当阳光未启时分,耳膜里总有他们在晨练的吆喝声,他们的风范表率在我生长的路上深深的烙印于我的脑海中。 做老师很辛苦。但只要看到学生的进步,他们会忘掉辛苦,心里会由衷的高兴。老师经常的鼓励同学:“努力点!坚持努力就会有收获。”可谓是燕儿吐哺,高风亮节啊! 春天梅香几分,夏日松柏犹葱,秋时菊花妩媚,冬季雪莲冰洁。寂静忆恋为的是深锁住那一缕光阴,一份忆念。自我五岁进入幼儿园起至今从师九年,我的老师们有:像慈祥的老奶奶,有青春焕发的阿姨叔叔,有像我那和蔼的哥哥,亲热的大姐,在这令人忆念的教师节,我衷心的送上一句“祝福”再说一声“感谢老师” 愿所有的老师都能过一个愉快的教师节,愿所有的老师都能桃李天下,受人爱戴。 【篇二:歌颂师恩】 人生旅途上,是老师为我们点燃希望的光芒,丰富我的心灵,增添我的智慧。教我、育我……我们永远感激老师,祝福老师! 有人说:“老师是梯,以伟岸的身躯,托着我们稚嫩的双脚,一步步攀高、攀高……” 有人说:“老师是烛,以不灭的信念为我们照亮前进的道路,映着我们的脸庞不断地向前探索、探索……” 记得印度著名作家泰戈尔一句诗是这样的:“我的心,在你的眼睛里找到了天空。”老师的心,在学生们求知的眼睛里找到了神圣的天空!为了这一神圣,他们甘愿奉献这一生。 当老师走上那庄严的讲台,思路敏捷地向我们传授知识时,我们的内心充满了敬佩;当老师带着成熟的自信来到我们身边时,帮助、关怀我们时,我们的内心充满了信服。我们常常会为老师一句赞美的话激动不已。 亲爱的老师,请您放心,将来我们无论会成为挺拔的乔木,还是低矮的灌木,我们都将以生命的翠绿向您致敬,我们愿将思念编成一个花篮--献给您,我们亲爱的,老师! 授知识时,我们的内心充满了敬佩;当老师带着成熟的自信来到我们身边时,帮助、关怀我们时,我们的内心充满了信服。我们常常会为老师一句赞美的话激动不已。 亲爱的老师,请您放心,将来我们无论会成为挺拔的乔木,还是低矮的灌木,我们都将以生命的翠绿向您致敬,我们愿将思念编成一个花篮--献给您,我们亲爱的,老师! 【篇三:歌颂师恩作文 有人说,教师的生命像一个长长的句子,艰辛是定语,耐心是状语,热情是补语;无私是谓语,奉献是宾语;也有人说,老师的生命像一个根号,叠叠作业为她的青春开无数次平方。而我要说:“教师如百合,展开是一朵花,凝聚成一枚果!教师似星晨,远望像一盏灯,近看是一团火!” 是的,教师是普罗米修斯,不是精心传递知识的火种,岂能到达成功的彼岸?教师是蜂王,不是潜心设计蜂巢,辛勤劳作,岂能博采百花之粉,酿一家之蜜?教师是伯乐,不是慧眼识才,岂能把一支支雏鹰送上高高的云际? 教师是春蚕,不是无私奉献,岂能把一根根纤维织成翻飞的旗帜? 如果没有文学界,人生将无法与美丽的心灵共鸣;如果没有画家,人生将无法品味色彩斑谰的世界;作文http://Www.zUoWEn8.coM/如果没有教师,那么,一个民族、一个国家文明的太阳将日薄西山,愚昧、野蛮的阴霾将笼罩大地。 是我们的教师,培育出千千万万的社会主义建设大军;是我们教师,培育出一代代干部的楷模,使忠诚、崇高和无私穿越时空,成为人类永恒的追求;是我们教师塑造出一批批张扬个性、敢于创新的世纪英才;是我们教师培育出指点江山、激扬文字,挥斥一方的伟人。 最小的主任是班主任,教师从事着最弱小者的工作,却铸造着最伟大的梦想! 【篇四:歌颂师恩】 立秋过后,天气是一天凉似一天,偶尔一翻日历,发现已经到了九月。 九月十日就是教师节了,度过了八年的学习生涯,自然有许许多多难忘的老师,也想用千言万语来表达对他们的感恩之情。 我的初中语文老师张建波,可谓是我最感激的人了。 那时是初一,一见语文老师我们就吃了一惊。他挺着圆滚滚的大肚子,人还没到我们面前肚子就已经到了,颇像《功夫熊猫》中的阿宝。眼睛上经常架着副眼睛,偶尔摘下来时,总会使得同学们认为又来了个新老师。他讲话幽默风趣,而且总是加以激动的语调,似乎是在慷慨激昂地演讲。另外,张老师还经常和同学打成一片,为了他那河南风味的普通话,大家不知费了多少工夫矫正,也不知在课堂上忍俊不禁了多少次。 后来,因为初一的课程比较轻松,所以我们就有幸领会到语文老师上课时的滔滔不绝的话语了。他老是在上课前向我们讲些人生的道理,一讲就是半节课的时间,只讲得他唾沫横飞,两眼闪闪放光,同学们急着上课才停止。那次他给我们讲了“宰相肚里能撑船”的道理,还一边拍着自己的肚皮,一边说:“看我的肚子多大,我就很宽容大度,这就是‘宰相肚里能撑船’。”一番话说得同学们全部都笑倒在地。还有一次,他讲了小时候用橡皮偷改卷子分,因为另一个孩子不小心擦了个洞而被发现,被家长来了个“男女混合双打”。语文老师认为,我们要先学会做人,再学习做事。他的这些有趣的道理,给了我很大的影响。 老师有时还出对联给我们对,同学们一个个抓耳挠腮,却总也拼不好肚子里的一大堆字。他却能轻轻松松地教导我们,一起为上联对下联,于是,我们都对语文产生了浓厚的兴趣。每周一次的作文课,他认认真真地为我们批改作文,每一篇后面都有或多或少精辟的评语。语文老师每次作文课都把上周写得好的作文在班上朗读,让同学们点评作文好在哪里,使作文课也变得趣味横生。 除此之外,最难忘的是老师在期末考试的前一个早读给我们讲的话。他说,考试不能紧张,进考场前最好深呼吸三次,缓解紧张的心情。遇题要沉着应对,认真审题,切不可忙中出错。接着,就是老师在考驾照时的经历:在考半坡起步时,竟然有人紧张得忘了拉手刹,车一个劲儿地向后滑。接着,那人居然把脚伸出车外蹭着地,似乎是在骑自行车一样。大家听到这儿,捧腹大笑,忘却了即将来临的考试,心情都变得轻松起来。 我感激初一语文老师的幽默风趣,他教给了我不少做人的大道理,还让我喜欢上了语文这门学科。教师节来了,这是老师的节日,让我用这一篇文章来感恩所有的老师,祝所有的老师节日快乐! 【篇五:歌颂师恩】 这个节日唯一给人的感觉就是怀旧了。那些给予我们知识和引导我们成长的人,成为每个人生命中的一个个阶梯,一个个烙印。 九月金秋,丹桂飘香、柔风送爽,辛勤的园丁又沐浴在职业带来的荣光。9月10日“教师节”是如此的响亮,神州大地礼仪之邦,穿越时空激情回荡。从东海之滨到雪域西藏,从南国宝岛到塞外边疆,从三尺讲台到知识殿堂,无不沉浸在欢乐的海洋。“老师,您辛苦了!”一声声真诚的问候浓缩了所有的期望;“老师,节日快乐!”一句句深情的祝福蕴涵了无数的吉祥!时代的强音不断撞击着传道授业者的心房,尊师重教已成时尚,科教兴国绽放清香,教师就像耕耘的老农挑起了箩筐,沉甸甸的收获虽然压弯了脊梁,却把幸福写在脸上,这就是中国教师的写照,中国教师的度量!有人说,教师是烛光,燃烧自己释放光芒;有人说,教师是翅膀,能让学子在太空翱翔;有人说,教师是奠基,构筑的人才大厦高万丈; 可我认为,老师是真正推动社会进步的精神巨匠,他们用柔弱的双肩承载着民族腾飞的希望,传播着社会进步积蓄的能量:科技、理念、信仰!为了桃李芬芳,他们呕心沥血、挂肚牵肠,为了培育栋梁,他们废寝忘食、执着顽强,从风华正茂到双鬓染霜,从慷慨激昂到退休还乡,有多少个夜晚挑灯到天亮?有多少汗水播洒在课堂?引领学子披荆斩棘攀登书山殿堂、乘风破浪泛舟知识海洋。 从黎民百姓到文臣武将,从一招一式到驰骋赛场,从蹒跚学步到凌空翱翔,从呀呀学语到放声歌唱,从点撇竖横到文采飞扬,从加减乘除到运算流畅,谁没有感悟老师的滋养?谁没有体验老师的衷肠?谁没有品味老师的佳酿?老师有海纳百川的胸膛,老师有取之不尽的宝藏,从儒家思想到素质引航,从粉尘飞扬到到浏览上网,从“臭老九”到“教书匠”,老师走过的路艰难坎坷、泥泞漫长,却愈战愈勇、愈挫愈强,一代一代源源流长,因为他们传递的是接力巨棒,留下的是精神食粮,注入的是拼搏刚强,才使炎黄子孙昂首挺立于世界的东方。 从睡狮苏醒气势浩荡,到巨龙腾飞赶超列强,从神舟飞天圆千年梦想,到潜艇入海探世纪宝藏,从港奥回归游子返乡,到雅典称雄世界景仰,哪一样没有幕后英雄的力量?可人们总爱把赞美的颂歌献给“鲤鱼跃龙门”“骄子射天狼”,其实,老师才是时代的英雄、社会的榜样,乖巧的百灵鸟应该为老师纵情歌唱,老师能使沙漠不再荒凉,孕育绿洲溪水流淌,老师有灵丹妙方,能让愚笨变得富有智商。即使倾长江为墨,也画不全老师的光芒,纵然让大地作纸,也写不完老师的华章。 一滴水可以折射出太阳的光芒,无数滴灵感的水则汇聚成智慧的海洋,灵魂的工程师们总是从一点一滴开始,用心血和汗水托起明天的太阳! 【篇六:长大后我就成了你】 青春带着五彩缤纷的梦,一路追逐,寻觅,奋斗,实现。当我带着儿时的梦想,长大后成了你的时候,我自然就会想到你——闫老师。 十几年前,我毕业于山城区郊区的一所小学,闫老师是我小学六年来的班主任。还清楚地记得那辆破自行车,一骑上还会发出嘎吱嘎吱的声音。那时,村里的交通还不太便利,那辆破自行车就是闫老师唯一的交通工具,一下雨,村里的路就变成了真正的“水泥路”,而她却风雨无阻地送走一届一届的学生。几十年来,她教过我的父亲,小姑、我,还有我的弟弟。脑海里,关于闫老师的记忆一片片地展开着…… 教我时,闫老师已经快50了。她中午从来没有回家吃过饭,下点面条,带个馒头,就是午饭。吃饭时,通常还会有一群正在背课文或者写作业的学生。有时,我已经吃过午饭来到学校,老师的面条还在凉着。小时候很怕闫老师,因为她很对我们要求很严格,印象最深的就是要求我们多看书。十几年前,对于一个农村的孩子来说,课外书是很罕见的,闫老师不仅要求我们每天看一个故事,每天放学后还得把这个故事给她讲一遍,讲得好的再讲给全班听,班里的很多家长都到处跑着给孩子借书,读书对于儿时的我是一件很快乐的事情,我现在的很多习惯还是那时候养成的。 记得快毕业时的那年夏天,连续下了好些天的大雨,到学校上课时,听说老师居住的那个屋角倒塌了,那个破房子——一个学校废弃的仓库,当时班里的学生像疯了一样,直到老师出现,没有过多的话语,老师像往常一样上起了课。每一次关于地震中,那些优秀教师的报道,我就会想起她那天的淡然。大灾有大爱,平凡之中的流露才能难得。 “……长大后,我就成了你,才知道那个教师举起的是别人,奉献的是自己。”歌声在我耳边回荡。 希望我能成为那个“你”,多年之后,能让我的学生不时地记起。 【篇七:歌颂师恩】 今天是一年一度的教师节,每到此时,我总是会想起我学生时代的每一位老师,他们的音容笑貌,一举一动,都定格在我的脑海里,历历在目,难以忘记。留在我的记忆最深处的、印象最深刻的当属我的启蒙老师——钱玉玲老师。 我的小学一至三年级是在我们村子里的中心小学上的,要知道那个时候农村的小学老师有好多都是民办教师,一边上课,一边还要在农忙季节照顾家里的田地,所以那个时候很少有老师在放学之后留下学生进行辅导或补课,学生们放学之后也如脱缰的野马一样四处散去。 钱老师,我一年级的班主任兼语文老师,是一个刚毕业的师范学生,家里又住在镇上,她没有家庭的拖累,更没有农活的羁绊,所以她一门心思扑在教书育人上。 钱老师很年轻,但是钱老师很敬业。 那个时候我们下午放学是很早的,但是每天钱老师都会把一部分同学留下来,或是查缺补漏,或是钉正错误,或是巩固提高。那个时候的我很好学、上进,在班级里常常是名列前茅,因此我基本都能正点放学回家。为此我很自豪,因此也有一些飘飘然。有一次,老师在当天留下的同学里居然点到了我的名字,我很是诧异,也有那么一点点不服气。当作业发下来的时候,我的作业本上第一次没有出现鲜红的一百分,在“民”字上被划了一个醒目的红圈,我左看右看,也没看出什么破绽,于是理直气壮地拿着作业去找老师,老师让我自己对照书再仔细看看,我又回到座位上,狠狠地盯着书上的“民”字,盯得我眼睛发花,我也没看出个所以然来,迫不得已,又一次蹬上讲台,这一次老师拿起笔在我的作业本上写了一个大大的“民”字,同时指出了我的书写不规范,原来我把“民”字个中间的那一横写得有些向上倾斜,看着不像是一横,老师落笔是很讲究横平竖直的。于是我在自己的作业本上工工整整地写下了一行“民”字,当我拿给老师的时候,老师的嘴角扬起会心的微笑。那一刻,我读懂了“严师出高徒”的内涵。我在语文方面扎实的基本功就是从那个时候练就的。 钱老师很年轻,但是钱老师很严厉。 那个时候的我,因为成绩好自然而然就成了老师的得意门生,在一年级的时候我是班长兼学习委员,每天负责管理班级纪律和收发作业。那时我们班有一个叫蔡志国的男生,一年级的孩子本来也不会写几个字,加之蔡字也算比较难写,结果他就在作业本上把自己的名字写成了“芽志国”。等到我发作业的时候,我就像发现了新大陆一样,在班级里大声嚷嚷:“咱们班谁叫芽志国?快过来领一下作业。”这个时候我看到那个男生羞红了脸,把头深深地埋在胸前,正当我准备恶作剧般地又一次大肆渲染时,猛一回头,看到了老师投来的一瞥严厉的目光,我吐了吐舌头,乖乖地把作业本发给了那个同学。从老师的目光中我读懂了尊重,是您在我小小年纪教会我对人要友善,有时候看似一个无心的恶作剧,会伤害人的自尊心。在这里我也要特别感谢我的同学,他没有因为我的一次伤害他自尊心的恶作剧而记恨我。 钱老师是我的启蒙老师,她的一颦一笑,一举一动,都在我的心里留下了深深的烙印。从她的举手投足间,我学到了踏踏实实做人、认认真真做事;从她的音容笑貌里,我悟到了与人为善、将心比心的处事之道。 亲爱的老师,在教师节来临之际,请允许我在千里之外的异乡,为您送上深深的祝福,祝您节日快乐、身体健康、一生平安!同时也祝愿天下的每一位老师节日快乐、一生幸福!这是每一个学子对思师深深的祝福。 【篇八:歌颂师恩】 有人说,教师的生命像一个长长的句子,艰辛是定语,耐心是状语,热情是补语;无私是谓语,奉献是宾语;也有人说,老师的生命像一个根号,叠叠作业为她的青春开无数次平方。而我要说:“教师如百合,展开是一朵花,凝聚成一枚果!教师似星晨,远望像一盏灯,近看是一团火!” 是的,教师是普罗米修斯,不是精心传递知识的火种,岂能到达成功的彼岸? 教师是蜂王,不是潜心设计蜂巢,辛勤劳作,岂能博采百花之粉,酿一家之蜜? 教师是伯乐,不是慧眼识才,岂能把一支支雏鹰送上高高的云际? 教师是春蚕,不是无私奉献,岂能把一根根纤维织成翻飞的旗帜? 如果没有文学界,人生将无法与美丽的心灵共鸣;如果没有画家,人生将无法品味色彩斑谰的世界;如果没有教师,那么,一个民族、一个国家文明的太阳将日薄西山,愚昧、野蛮的阴霾将笼罩大地。 是我们的教师,培育出千千万万的社会主义建设大军;是我们教师,培育出一代代干部的楷模,使忠诚、崇高和无私穿越时空,成为人类永恒的追求;是我们教师塑造出一批批张扬个性、敢于创新的世纪英才;是我们教师培育出指点江山、激扬文字,挥斥一方的伟人。 最小的主任是班主任,教师从事着最弱小者的工作,却铸造着最伟大的梦想! “师德表天地,素心育英才”,这就是人民教师的情怀,集平凡与伟大于一身的教师,以蜡烛的精神,春蚕的行为,人梯的态度,黄牛的品格,蜜蜂的技能去培植、去燃烧、去吐丝、去架桥、去耕耘,时时想学生、处处为学生,终身粉笔染白一心报国育桃李。 让未来之光永驻, 让希望之树长青; 让鲜花遍地开放; 让绿树扩展年轮; 这就是跨世纪人才培育者的心声: 这就是创造性人才缔造者的追求。 光荣的教师们,让我们共同托起明天的太阳!作文http://www.Zuowen8.com/ 【篇九:三生有幸遇到您】 佛说:因果有缘,千百年的轮回皆由缘而起。我说:因为有缘,三生的幸运只是遇到您。——题记 在我的印象中,您的轮廓是那么的模糊,因为我从没见过您;在我的心灵中,您的形象又是那么清晰——可亲,可爱,可敬。遇到您,可能是一种偶然,因为我们相距几百里之遥;遇到您,也是一种必然,因为在您的博客园地里,每一棵文学幼苗都能受到您无私的浇溉。前生,今生,后世,三生的幸运,只是遇见了您。 我曾经是一个淘气的孩子,做什么事总是丢三落四,马马虎虎,磨磨蹭蹭,不是这天丢了一个水杯,就是那天作业错了几题,要么就是熬了几个小时作文才憋出一段话来,而且读起来牛头不对马尾。因为这,我没少招老师和爸爸妈妈的批评,然而我却适得其反,愈发地敏感多疑,固执偏激,脾气暴躁,精力集中不起来,经常不自觉地开小差,做小动作。老爸直呼我逆反期提前到来,老妈则怀疑我是否得了多动症,连仁心宅厚的老班也为我头痛不已。 所有人都以为我会一直这样过下去,与逆反期为伴,与多动症为友。然而,三生有幸,我遇见了您…… 我还记得第一次遇到您,正是在我苦于写作文没有方法,没有头绪,没有目标的时候。您作为“作文连线”的圈主,来到了我的博客里,给我留下一张“小纸条”:“小伙子,很有潜力,但是,你还需要学习一些方法。”于是,我来到您的博客里,发现了一个金光闪闪的宝库。在您的博客里,写的都是关于作文指导的文章,每一篇对我来说都是良药,我如饥似渴地读着您博客里的每一篇博文,感觉如醍醐灌顶,如拨云见日。 从此,您把我纳入您的视线,对我关爱有加。在我遇到困难的时候,您总会向我伸出援助之手,或是一句鼓励的话语,或是一个补拙的方法,有时帮我修改作文,有时给我指明方向。有一次,您在QQ上给我说:“以后写完作文,一定要先发给我,不要嫌麻烦!”我还没有来得及说“谢谢!”您的头像又闪动了:“不要说谢字,你的成长和进步就是无声的感谢和回报!” 在您的关爱下,我的作文水平逐渐提高,并且获得了第一个“校信通”推荐,从此我对作文的兴趣日渐增加,做事情也慢慢地有信心了。在我的心目中,您是一个可亲的人。三生有幸,我遇到了您! 在与您相处的时光里,您的人格魅力也深深地感染了我。 您的幽默总是体现在字里行间。您经常用“猛蹬280”和大家调侃,其实我知道那是您在酷暑里挥汗如雨骑着自行车赶往学校为我们发博文的场面。您还有一个经典的口头禅:“我亲自吃饭和吃药去”,其实我知道您身患疾病,是把药当成饭来吃了。每次看到这些,我都禁不住潸然泪下。 有一段时间,我因为忙于上学习班,没有及时写博、评博,学习班一结束,我就赶紧完任务似地给您发了一篇博文,我十分害怕您责怪我,谁知您立马在QQ上回复:“好小子,我正等着你呢!我马上亲自修改,稍等!” 在您的感染下,我也不知不觉幽默起来,渐渐的不再任性,不再和父母老师顶牛。在大家的眼里,您是一个可爱的人。三生有幸,我遇到了您! 【篇十:感恩老师】 有人说老师的爱是春天的第一缕清风拂走了田野里寒冬的脚印;有人说老师的爱是清晨的第一丝阳光洒开了满园的芬芳;有人说老师的爱是黑暗中的烛火用生命与热血点亮他人的心房。 而我要说,老师的爱是我心中最不能触及的一汪清泉,它会瞬间蔓延我的思绪,湿润我的眼睛。 是呀,回忆那曾经一起走过的点点滴滴,怎么不动容,又怎么不感恩呢? 记得六年级刚开学的那会儿,因为打乱重新分班,我们一时间都难以接受,毕竟一起相处了五年的同学就这样分开,心中真不是滋味,我们似乎忘记了面临重要的毕业学习任务,一味的沉浸在自己的忧伤里不能自拔。 面对死气沉沉的我们,您没有给我们讲大道理,您只是脸上挂着淡淡的微笑,静静的看着我们,因为您知道,我们需要的是自我的调整。您无声的等待,换来了同学们的感激。 面对新的班级,您没有像有的老师那样,事先了解我们学生的情况,您说:“新的班级,新的开始,不管你以前是优秀的,还是调皮的,我都把它们统统的关在我们教室外边,走进来的在老师的眼里没有优差之分,都是一样优秀的好学生。”作为学生,我们都会害怕以往的缺点喧宾夺主印在老师的印象里。就是您的这句话,让我们丢下了以往不好的包袱,向您也敞开了我们的心扉,轻松和自信的您走进我们新的学期。 还记得那是新学期的第一篇作文《我的——》我写了一篇《我的乐园》作文本发了下来,我呆住了,整页的红笔勾画,最让我感动的时你给我写的评语“孩子,在你没进这班我就听说了你,你果然是名不虚传,你是个非常有才华的孩子,真让老师见识了。”您的评语,就像一把火瞬间点燃了我的心,我心里暖暖的。也就是从那一刻开始,我爱上了您,我就下定决心要学好语文,不仅为了我自己,也为了老师心中那个美好的印象。 还记得上半学期,因为新鞋子我的两只脚被磨出两个很大的水泡,细心的您看到我一瘸一拐痛苦的样子,把我带到您的办公室,帮我挑破水泡,敷上碘伏,您小心翼翼的样子像极了我的妈妈,您双手捧我的脚,说:“孩子疼吗?”我的眼睛湿润了。 还记得,那次下半学期的期中考试,我从班级前三名一下子划到了第十六名,您又一次把我拥进您的怀里,我哭的像个孩子,等我哭够了,您和我一起分析考试失利的原因,寻找适合我的学习方法。您说“孩子,不要哭泣,“失败乃成功之母,不要为了这一次的失败而对自己失去信心。”你是最棒的,老师相信你!”那句话就像一剂万能的药,瞬间治愈我所有的伤痛,给了我无限的力量。 是呀,尽管和您相处只有短短一年的时间,可是在我心中关于您的点点滴滴却填满我的心灵,时时刻刻感动着我,激励着我,鞭策着我…… 是您在我因为失败而哭泣的时候,说阳光就在风雨后;是您在我因为成功而欢笑的时候说,虚心使人进步骄傲使人落后;是您在我因为害怕困难而心烦气躁的时候说,非淡泊无以明志非宁静无以致远;是您在我因为得不到理解而气愤的时候说,站在另外一个角度你会看到更精彩的世界;是您在我因为缺乏信心而逃避的时候说,星星之火可以燎原。是您在黑暗中给予我明亮;是您在风雨中给予我阳光。 亲爱的老师,如今的我又将迈进人生新的殿堂,我会满怀信心踏上新的征程,尽管前方的路不会尽是鲜花,我也将会义无返顾,因为我知道在我身后,有您关注的目光,您在为我鼓劲加油,让我忘记了所以懦弱的理由,努力坚定的走向我灿烂的明天。 还记得,还记得…… 记忆模糊着,清晰着…… 千言万语,万语千言…… 难忘师恩,老师,谢谢您! 【篇十一:师恩难忘】 老师就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人。 题记—— 在刚入学时,我们都是一只只小雏鹰,是谁?给我们庇护、给我们阳光,让我们成长;又是谁?把自己全部的知识都毫无保留的授予我们。还是谁,春蚕到死丝方尽,燃烧自己,照亮别人,不曾要求过半点回报。 他们就是人类灵魂的工程师——光荣的人民教师。 马上就要到教师节了,在这样一个感恩的日子里,请让我们深深的给普天之下所有的老师们道上道上一句——老师您辛苦了。 老师是一个平凡的职业,同时也是一个伟大的职业。教师节是全社会对老师认可和感激的一个节日、一个最隆重的节日。 我们的班主任王勋老师不但长的帅气,还是我们学校出了名的青年才俊呢!他长着一双炯炯有神的大眼睛,虽然有点近视,但丝毫挡不住那充满慈爱而不失严厉的目光,随时吓退我们做小动作或开小差;那张不大的嘴巴,一刻不停的在课堂的四十分钟里张开、合上,好像不知道累是什么;那双耳朵,如同顺风耳一般扑捉着我们任何的风吹草动。 这就是我们的王老师——一位威严而亲和力极强的老师! 每当下课时,我们的老师总会利用这短暂的十分钟来讲一些古文或诵读一篇好散文,以至于数学老师来的时候您却浑然不知。 我们都知道,其实老师您也不想拖课,拖课累得是您,有这些拖课的时间,您还不如回办公室喝口水、歇一歇了。您拖课永远只是为了我们,为了给我们多讲一些知识、多了解一些课本外的学问、多教我们一些人生路上的道理。 只要是您讲课,我总是开不起小差,也做不起小动作,您上课不知为什么总是严厉中透着许多幽默,笑声中学到了知识。 您怕我们上语文课无聊,有时会在上课时给我们讲一些关于汉字的小故事,偶尔会在不经意间突然拐上一个小弯,逗我们乐!所以我们是最喜欢听您讲课了。 您所传授的知识我都能半个字不拉的尽数收入耳中。 是您,让我对上课有了兴趣,是您,让我懂得其实学习也是一种享受! 您勤勤恳恳的工作耕耘已经送走了一批优秀的学生,我们也在您的辛勤哺育下由简单的“a、o、e”到现在的自由翱翔,您的功绩被我们时刻铭记!感谢您——我们最亲爱的老师! 【篇十二:歌颂师恩】 教师两个字,在我们心中,永远都是两个神圣不可亵渎的字,简短的两个字,包含的不仅仅是教书这一内容,而是心灵的工程师这一伟大的事业。 雨果说:“果实的事业是尊贵的,花的事业是甜美的。但是让我做叶的事业吧,叶是谦逊的,专心垂着绿荫的。”教师就如绿叶,即使自己早已破败不堪,可它还是竭尽自己的所能,源源不断地给花儿制造着养料,它们从没有过不甘,因为这是责任,是工作。 我们一生需要学习的东西是永无止境的,一定会有无数个老师教过我们,不论他们的教授方法如何,不论你对他们的观点如何,只要站上这个三尺讲台,他们就是老师,我们就是学生,他们就是我们大家值得尊敬的教师们。 小学时,让我印象极其深刻的老师就是我们的班主任——范老师。她特别爱我们,把我们当成她自己的孩子。我记得最清楚的是那次军训,班上有同学裤子烂了,她拿起针线缝补,有同学难受,她顶着烈日去医务室,有病号没吃饭,她把自己的饭留给同学吃……有这一段话,从她说了之后我就一直记在心里:在我的心目中,你们都是一颗颗闪亮的星星,都有自己的闪光点,只要能充分发挥,终有一天会星光灿烂。别灰心,我的孩子们。老师会陪伴你们、支持你们、鼓励你们,帮助你们实现这一梦想,你瞧,连今晚的星星也羞得躲起来,因为你们璀璨的光芒令星月逊色。她是真的爱我们。 初中了,我们的班主任是一位严厉的数学老师,我们心里虽对她有不满,但是俗话说:严师出高徒,并且她的所作所为都是为了我们,她就是典型的“刀子嘴豆腐心”。语文老师是一位非常关心我们的老师,她既关心我们的学习,又关心我们的生活。 英语老师就如我们的大姐姐一样,早读时,她会关心的问我们有没有吃早饭,上课时,她会问我们累不累,她会和我们做游戏,她会给我们买矿泉水,她会给我们借书……一个刚刚大学毕业的老师,他在她的身上,我看到了她青春的活力,感受到了她的那份对工作的热情。有一次考完试,我们的英语成绩不理想,看到我们在座位上低着自己的头,她不但没生气,还放轻声音,对我们说:“没关系,谁没有失误的一次,我曾经说过,你们每一个人都是非常优秀的,这段时间,我也看到了你们的努力,我知道你们很累,可是你们坚持了过来,这就是一种成功,你们突破了自己,我看到你们都长大了,老师很欣慰,继续努力吧,相信你们下一次,会给我更加优秀的成绩!”一番话,她看着我们每一个人说,可我们在底下,早已抽泣…… 每一个老师带给我们的,是不同的收获,她们有着自己独特的风格与魅力,在教师节即将到来的日子里,我用我的真心向天下所有辛勤的园丁,为学生奉献着的每一位教师说一声:“老师,祝你们教师节快乐,我们会努力,报答您们为我们做的一切!”

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【篇一:歌颂老师】 你就像蜡烛,燃烧了自己,照亮了我们。当我眼前一片黑暗,是你贡献出自己让我们看到光明。 是你的光芒照耀着我,让我从新找回自己。 我不是您最出色的学生,而您却是我最尊敬的老师。每当我遇到难题,你总是认真地教导我,当我快要失去方向,你总会在一旁指引我,当我快要放弃的时候,你一直要我们努力,带着我们前进。 是您,教会了我们只要坚持努力,不懈奋斗,就没有征服不了的东西。 我们,从幼苗长成了大树,你的汗水挥洒在我身上。当我们捧着优异的成绩,来祝贺您的胜利。你的笑容不灭在我们脑海。 终究没有不散的宴席,我们总会带着许多不舍离开,也许您没有记住我们,但我们会永远记住您。 有朝一日,您会看到那支头绽放的鲜花向你微笑,你的汗水终不会白流。 教师是人类的灵魂工程师。一栋栋伟大的建筑物即将呈现。 【篇二:老师,我要歌颂你!】 有一首歌,她的名字叫春蚕; 有一首歌,她的名字叫红烛。 有一首歌,她的名字叫园丁; 有一首歌,她的名字叫教师。 因为教师节在九月,九月才像花一样娇媚,灿烂; 因为九月有教师节,九月更像果实一样甘醇,充盈。 九月,我们用最华丽的词章来描绘出教师的至善至美; 九月,我们要倾斜最浓烈的真情诉说对教师的至敬至爱。 敬爱的老师,都说您是学者,让我们体会到了治学的严谨与科学; 亲爱的老师,都说您是诗人,让我们懂得了生活的激情与乐趣。 敬爱的老师,都说您是歌手,使我们体验了审美的乐趣和成功的喜悦; 亲爱的老师,都是您是画家,让我们放飞想象的思维和理想的翅膀。 老师啊!您的爱是滴滴甘露,及时枯萎了的心灵也能苏醒; 老师啊!您的爱是融融的春风,即使冰冻了的感情也会消融。 您像马达,给前进以动力;您像松柏,给给怯懦以顽强。 您像桥墩,给飞越以支撑;您像雨露,给生命已琼浆。 身无华贵,情思育人;心系伟业,共谱华章! 【篇三:歌颂老师】 打开窗户,窗外,万籁俱静。夜,是如此神秘深邃。黑暗之中,一轮明月悬挂在天际,月光如奶水般洒落地面。星星闪烁着光辉,它如同一双双慈祥的眼睛,看透了我对老师您的思念。 老师,您还记得吗?那天清晨,教室里一片喧闹零乱。同学们有的三五成群,谈论着班上的事,有的做作业,抄作业。窗外,大雨如瓢泼般倾泻在地面,对面的教学楼也挂起了“瀑布”。雨声盖过了喧闹声。忽然,值日老师悄然而至,使我们避无可避,乖乖就擒。 少顷之后,一个熟悉的身影出现了,那就是您。只见您全身湿透,湿淋淋的衬衣紧贴在身上,头上的短发也被淋成一缕缕,垂挂在额前,须臾后,地上被滴了一大片水。 我们不敢正视您,一个个垂下了头。而您,却深情地注视着我们。教室里一片寂静,让人难以呼吸。 大家都在用目光进行沟通。您的目光分明在说:“抱歉,同学们,这都是我的错,我来迟了。” “不,不是的!您以前常叮嘱我们要诚实,但我们现在却……真对不起。”我们用带悔意的眼光瞅着您。 这时,铃声响了,幸亏是它打救了我们。 事后,我们才知道,您会迟到,全是因为您学生的病。 老师,您还记得吗?当您宣读完全班优异的成绩后,总会向我们投去一眼,那微笑的面庞,那仿佛会说话的眼睛给了我们激励和前进的力量。 您,知道吗?当我静静地躺在妈妈的怀抱时;当妈妈为我抹去流淌的眼泪时,我便会想起您,我生命中的第二个母亲。 【篇四:歌颂老师】 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。所以我要歌颂老师的伟大,无私;所以,我要感谢老师的辛勤教诲。 老师,您像夜晚星空里,最闪亮,耀眼的那颗北极星,指引着我们走向成功的道路。让我们在浩瀚无边的知识大海里,不会迷失方向,找不到远方,作不回自己,寻求布道一片片知识的浪花;让我们在密密葱葱的森林知识里,不会迷茫。因为就算迷路了,走失了,还有你这颗指路北极星,让我们不再害怕,恐惧;让我们在白雪皑皑的知识雪地里,高兴,无忧地玩起打雪仗,堆雪人的游戏,鸟语花香的知识伊甸园。啊!老师,让我们怎么去感谢您? 老师,您像白昼海洋里,最高大,最远的那支船帆,带领我们走向正确的大陆,光芒四射的人生彼岸,捞捕一箱箱做人,做事的秘诀宝藏作文http://Www.zUoWEn8.coM/。现在,我们的航程已旅行了一半,感谢有您一路上的陪伴,我们一路上不孤单,我知道,在后来的初二下学期里,我们将会将我们的航船更成功的行驶向远方,您教育过我们,努力不一定成功,放弃一定失败,您告诉我们不到目的地,我们不会停止航船。教导了我们这么多哲学,使我们学会了感受苦,感受酸,感受甜,感受辣。啊!老师,让我们怎么去感谢您? 老师,您像春天花园里,最辛苦,勤奋的那位园丁,我们似一朵朵含苞欲放的百合花,是因为有您的不辞劳苦,栽培出来的花朵。您说您现在的付出是看不到回报的,是到我们长大,飞煌腾达,成功后才会有的收获,不计利益。我知道了,该怎么去感谢您了饿,是到花儿绽放的那一刻,带给您最芬芳的花香,奉还给您,让您明白,您的付出,有多么大的收获,有读摸恩鲜艳明丽的值得。 路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。是的,有老师您陪伴,我会一直,永无止境的去求索,去奋斗。 老师,谢谢您!春节快到了,祝您春节快乐! 【篇五:赞美教师文章】 九月金秋,教师佳节,心潮翻涌,往事如梭。多少年风风雨雨,多少载日日月月。寻寻觅觅,多少回曲曲折折。总会想起力量之源泉,总会感念智慧之星火,总会吟唱礼赞教师之歌。 教师之业,神圣而悲壮。云,师者,传道授业解惑也。古往今来,凡步入教师之行业,就意味着燃烧自己、照亮别人之矢志求索!夏商周以降,多少塾庠序校之师,默默无闻,辛勤耕耘,培育亿万民族之脊梁,谱写中华文明千古之颂歌。悠悠历史,耿耿星河,凡出类拔萃、功勋卓著者必有良师,而其师者,或许为此无怨无悔付出毕生之心血。 教师之路,平凡而激情。春秋冬夏,三尺讲台十数书桌;斗转星移,校园教室简陋寒舍。同样之路返返复复,平凡之事岁月蹉跎。也有辛酸苦辣,也曾悲欢离合,也知世事冷暖,也食人间香火。面对童真,擦干泪水,让春风轻拂蓓蕾;登上讲坛,激扬文字,让智慧洒满希望田野。平凡之路,平凡之生活,每每洋溢着崇高,让人难以忘怀那激情之诉说。 【篇六:赞美老师】 如果我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的宽广和深远。并把它献给您?我的胸怀博大、知识精深的老师。 三尺讲台,染苍苍白发,桃李满园,露美美笑颜。赞美您,敬爱的老师,祝福您,敬爱的老师! 如果没有您,就没有我的今天--深深地谢谢您! 三尺讲台,染苍苍白发,桃李满园,露美美笑厣。赞美您,敬爱的老师,祝福您,敬爱的老师! 如果我能够高高飞翔,感谢您给了我一双有力的翅膀。在您的目光中,我如沐春风。 人生如梦,是您为我们播种梦的种子。让我们的梦生根、发芽。我爱您,老师! 人生旅程上您为我点燃希望的光芒丰富我的心灵,增添我的智慧谢谢您!老师愿您永远健康!愉快!幸福 秋风落叶轻拂过宛如当年您敦厚的手慈祥的话给我最温柔的抚慰最诚挚的教化。祝福您亲爱的老师…… 亲爱的老师:感谢您用心血和汗水为我做的一切,您的美好身影在学生心中永远不会磨灭。老师您呕心沥血哺顽童,桃李满天两鬓白,莘莘学子来谢恩,祝福老师晚年康。 您像一只蜡烛,为学生献出了所有的光和热!您的品格和精神,可以用两个字概括,那就是燃烧! 您托起了明天的太阳照耀人类的未来。今天是您的节日我的老师! 您是一片神奇的海滩,任我俯拾人世间那些美丽的贝壳。祝您教师节快乐! 生命如歌,是您种下了那些音符,是您用辛勤的汗水教育了我们! 深夜的灯光,照亮了您的白发,9月10日您放假,休息休息!作文http://www.Zuowen8.com/ 【篇七:歌颂老师】 早晨起来,打开窗户,一股桂花的清香仆面而来。再看看日历,哦,今天是教师节…… 这,让我想起了在小学时发生的一件事。那天,我初次代表学校参加县里面举办的演讲比赛。那时还是四年级的我感到既兴奋,又紧张。在班主任饶老师的带领下,我来到了比赛场地——城关镇中学。该轮到上台演讲的时候了,我的心跳忽然加速。但上了台后,我还是用尽全力,掩饰了我紧张的心情。但可能是初次参赛的原因吧,开始讲得好好的,可讲到一半,我却忘词了。就这样,在全场僵持了大约十几秒后,我总算又记起来词来。最后,我以“谢谢大家”结束了我的演讲。演讲结束后,我就饶老师一起回学校去了。在回学校的路上,我沮极了。老师看出了我的心思,于是就用她那温柔的手轻轻地拍拍我的肩:“没事儿的,你努力了,你很棒。”听了老师亲切的一番话后,我再也忍不住了,强忍得很久的眼泪“刷”地一下流了下来。而老师只是把我搂在怀里,拍拍我的后背,用温柔的语气说:“没事儿的,没事儿的……。”通过一阵子的发泄后,我的心情是乎好了些。于是,老师告诉我:“在人生这条漫长的道路上,总会遇到许多困难和挫折,我们不能因为眼前的失败而过度悲伤,我们应该振作起精神,继续前进。因为悲伤不值得你留恋”。老师的话似温暖的潮水,滋润了我枯干的心田…… 自从这件事后,每次我在是遇到困难和失败的时候,老师对我说过的话时时飘荡在我的耳际,使我得到了信心,得到了鼓励。因此,我非常感谢饶老师。 其实每个老师都像饶老师那样关心着学生,每个老师都无时无刻地为学生操劳。 老师是温暖的春风,在我们失败的时候给我们安慰;老师是夏天的树,在我们受伤的时候给我们关怀;老师是秋天丰硕果实,在我们成功的时候和我们一起分享成功的喜悦;然而,老师还是冬天的松柏,在教学的路上不管遇到多少困难,都坚持屹立在那里,给我们更好的教育。 老师啊,我知道您所做的一切都是为了我们能成材成人啊!而我呢?我要作春天的花朵,让您所到之处都开满鲜花;要作夏天的云朵,遮住烈日,让您不被烈日暴晒;我要作冬天的太阳,把太阳洒在您身上,让您不被寒冷侵袭。 老师啊,不知怎样才能报达您,我们只有更加努力学习,才不辜负您对我们的期望。 【篇八:歌颂老师】 在金秋送爽、桂花飘香的季节里,一个神圣而响亮的名字再次成为人们瞩目的焦点,这就是您——可亲可敬的人民教师。曾经何时,我就想写一首诗来把您颂扬,可却怎么也难以表达您平凡中孕育的那份伟大;我很想填一首词来为您歌唱,可却至今没有找到足以歌颂您奉献精神的华美乐章。 有人说,教师是平凡的。是啊,三尺讲台是您展示人生风采的舞台,两尺教鞭是您演奏生命之歌的指挥棒;一块黑板,记录着您拼搏奋斗的足迹,一支粉笔满载着您无限的希望。深夜里您一丝不苟地备课,课堂上您精彩生动地授课,办公桌前您认真仔细地批改作业……这也许就是您工作的全部。四季交替,岁月轮回,您时时恪守着自己的职责,兢兢业业,不知疲倦;“春风桃李花开日,秋雨梧桐叶落时”,您刻刻静守着这份平凡,勤勤恳恳,永不乏味。这一切的一切,都缘于您对教育事业的无限忠诚,对学生的一片挚爱之情。因而,您选择了做一名教师,也就选择了平凡的人生。 其实,平凡的人生无时无处不蕴藏着一份真正意义上的伟大。人类灵魂的工程师,这一光荣的称谓诠释了作为一名教师的崇高与伟大。课堂上,您激情飞扬,用辛勤的汗水播种着科学,播种着智慧,播种着力量,引领着莘莘学子在知识的海洋里畅游;课堂下,您爱心涌动,用谆谆的教诲为学生启迪着理想之花,点燃着信念之光,净化着心灵之窗,指引着代代求知者在人生的道路上徜徉。为了祖国未来的希望,您甘为社会进程中的一块铺路沙石,承载着一代又一代人健康成长;您愿为历史长河中的一朵小小浪花,推动着一只只小船航向远方。您不象牡丹那样绚烂妖娆,却有着米兰一样的淡淡幽香;您不象玫瑰那样热烈奔放,却有着梅花一样的坚忍不拔;您不与百花争奇斗艳,却有着“待到山花烂漫时,她在从中笑”的渴望。哦,也许这就是您平凡中的伟大。 教师之所以伟大,是因为您用一生书写着奉献的篇章。您似园丁,用慈母般地乳汁哺育着满园的桃李,用深深爱意滋润着处处心田;您似红烛,有一份热,发一份光,耗尽自己,照亮别人;您似春蚕,用尽最后一份力,吐尽最后一根丝,用生命满足人们对美的向往……您甘当人梯,默默奉献,要说您还要求有什么回报的话,那也就是对“青出于蓝而胜于蓝”、“长江后浪推前浪”的渴望。缘于您,世界才有了一批又一批足智多谋的政治家、运筹帷幄的军事家、优秀卓绝的科学家、救死扶伤的医学家……也正因为有了他们,历史的车轮才滚滚向前,世界的文明才不断发展。因此,在世人心中,您永远是知识的传播者,文明的推动者;永远是真的种子,善的使者,美的旗帜…… 加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!在这个特别的日子里,让我们再次庄重地举起手,向可亲可敬的教师敬礼!

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