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读书与成长作文

时间:2017-03-18 | 作者:忠国

读书与成长作文600字

书是我生命中的一部分,只要一看见书,我就会拿起来看上两眼。我喜欢书那种五花八门的封面与插图,我喜欢书里的那些优美词句,喜欢树立那些惊心动魄的情节,但我更喜欢书中蕴含的道理,它能使我成长! 小时候,我还不认识太多字,只知道看漫画书上那些五彩缤纷的图案:例如机器猫啊、大力水手啊等等。等再长大一点认识了比较多的字就开始看童话故事。我会为卖火柴的小女孩悲惨生活而留下眼泪,也会被海的女儿小美人鱼的善良所打动,为继母的心狠手辣而咬牙切齿,为王子和公主幸福地生活在一起而羡慕……在这些动人的故事中我懂得了什么是真善美,什么是假丑恶。他就像儿时的伙伴让我和他一起哭一起笑。 当上五六年级时,就开始喜欢读成语故事之类的书。因为这些故事让我懂得了许多道理:像《掩耳盗铃》,《惊弓之鸟》我不会像哪个盗铃人作文http://Www.zUoWEn8.coM/那么愚蠢,捂着自己的耳朵就想把铃铛盗走。我会学习《惊弓之鸟》呢个打猎的人,仔细观察身边的每件事物。当我不高兴时,我就拿出成语故事津津有味的读了起来,这样我的不开心与烦恼统统消失的无影无踪,他就像一位大哥哥包容,安慰着我。 而现在的我呢?已不再那么喜欢漫画话,童话和成语故事了。我现在喜欢上了长篇小说。读长篇小说可以让我学到很多优美词句,好词好段,从而提高我的阅读能力和写作水平,还能开阔我的视野让我了解不少中外的事情。我喜欢孙悟空的神通广大、喜欢猪八戒的憨厚老实,喜欢诸葛亮的神机妙算,喜欢鲁智深的侠肝义胆、喜欢林黛玉的内慧外秀。他让我非请了世上的是是非非,他就像以为知识渊博的长者教会我许多为人出示与做人的道理。 书是人类智慧的结晶,是人们精选出来的财富,更是我成长道路上的伙伴知己。

读书与成长作文700字

大文豪莎士比亚曾经说过:书是全世界的营养品,生活中没有书,就像没有阳光,智慧里没有书籍,就像鸟儿没有翅膀。阅读一本好书,如同和一位高尚的人谈话。 小时候,我经常缠着爸爸妈妈问一些稀奇古怪的问题,比如:太阳有多大,蚂蚁为什么要搬家,为什么星星不和月亮一样大,各种奇怪的问题,时常连爸爸妈妈都答不出来,我听说,书中有一切问题的答案。于是,我让爸爸给我买了几本书,因为不识字,我只好让妈妈讲给我听,童年里许多的夜晚都是这样度过的。终于,我上学了,一拿起书,我就会像勤劳的蜜蜂般的不知疲倦地读书,不知何时,我与书,竞如一对亲密无间的好朋友,分不开了。 读史使人明智;读诗使人灵秀;科学使人深刻;逻辑修词使人善辩。 有的人觉得读书是件非常枯燥的事,在我身边,许多同学一听到读书,就非常头痛,甚至非常反感。我认为:读书和年轻人的成长有着重要的引导作用,哪能个伟人成才离的开读书?上至作文http://Www.zUoWEn8.coM/春秋的孔子,韦编三绝;满腹经纶;流芳百世。下有近代的毛泽东主席,博览群书;雄才伟略;振兴中华。还有周恩来总理的邃密群科济世穷;外有富兰克林,热爱读书,勤学好问,为人类科学进步做出了巨大的贡献! 阅读,让我们静静陶醉;阅卷静思,本身就是一种美。 读书可以陶冶情操,腹有诗书气自华,黄庭坚曾说:三日不读书,便觉语言无味,面目可憎。 所以读书已成为我生活中的重要内涵,我喜读春天的鸟语花香,万紫千红;爱读夏天的电闪雷鸣,倾盆大雨;乐读秋天的树叶飞舞,落叶归根;悦读冬天的银装素裹,粉装玉砌。 读书无限好,所以我希望大家在闲暇之余,端起一本好书,品一杯香茗,静坐于室中品味淡淡书香,拓展人生的宽度。在读书中学会思考,学会接纳,学会相信,学会摒弃。 半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊,问渠哪得清如许,为有源头活水来。让我们不断灌注读书的源头之活水,使知识之方塘更加清澈。

读书与成长作文500字

我爱读书,人因读书而美丽,爱读书的人很美。如果没有书,就没有古埃及和古印度文明的辉煌;如果没有书,就没有华夏五千年文明的瑰丽;如果没有书,人类就失去了支柱,没有了灵魂。一本本蕴含丰富知识的书,包含着无限美丽的文字,叙写了无数壮丽的诗篇,它指引着我们前行的方向,教给我们做人的道理。 读书,是一种享受,更是一种快乐。捧着它是圣洁的,翻开它,是万能的,阅读它,是美妙的,拥有它,我们就拥有了整个世界!读书似嗅着春季的鸟语花香,听着夏季的雷鸣雪飘,看着秋季的梧桐落叶,欣赏着冬季的冰封雪雕。雄鹰要到宽阔的碧空中搏击风雨,鱼儿要到无作文http://Www.zUoWEn8.coM/边无际的海洋里劈波斩浪,我要到丰富的书籍里去获取精神食粮。 其实,我爱读书离不开妈妈的熏陶,平时,我做作业时,妈妈准会坐在一旁,她的手中,不是一本新买的《读者》,就是一份当天的《晚报》,有时见妈妈看书出神,我都不忍心打扰她呢! 每当我孤独时,有书陪伴我,每当我失落时,每当我无趣时,有书陪伴我。读书成为了我人生一大乐趣。书让我在海洋中不断吸取知识的圣水。 读书,使我的理解能力、写作能力逐渐提高。是书,打开了我心灵的窗户,让我看到了广阔的世界,书中自有“颜如玉、黄金屋,”让我们一起爱上读书,让好书伴我们成长吧!

读书与成长作文

【篇一:读书与成长】 历史是一条长河,在缓缓的流着,也许风平浪静,也许波涛汹涌。我们的祖国——中华人民共和国,从贫穷走向崛起,从崛起走向发展,从发展走向富强。这一切来源于广大群众的努力,来源于祖国人民的齐心协力。我们的国家需要发展,我们就必须加强教育,就必须学会读书,知识是改变一个国家命运的奠基石!让我们爱书吧! 如果说书是人类知识的宝库,那么,读书就是开启宝库的金钥匙;如果说书是人类精神的殿堂,那么读书就是建设殿堂的硬砖瓦;如果说书是人类生活的营养品,那么读书就是消化营养品的好工具……书能使我们体会世界的多彩;书能使我们感受到故乡的温暖;书能使我们感悟人间的真谛,书能使我们充实自己的内心世界……书是知识的海洋,智慧的翅膀,力量的源泉! 随着年龄的增长,我开始读起了中外名着,如:《上下五千年》、《汤姆叔叔的小屋》、《童年》、《三国演义》、《昆虫记》、《机器岛》……我被《三国演义》中诸葛亮舌战群儒所折服;被《机器岛》的作者凡尔纳那一句句幽默搞笑的语言吸引着;如果你想探索自然界昆虫的奥秘,就请你打开法布尔为你专制的《昆虫记》吧!这里有许许多多的动物趣事等着你……春夏秋冬,年复一年,书对我的吸引力越来越大,我在书的海洋里乐此不疲。 臧克家说:“读书好似爬山,爬得越高,看得越远;读书好似耕地,汗水流得多,收获更丰满”读书的日子不会无聊,不会怅惘,不会迷茫……我给予书一份痴情,书报答我七分智慧。书伴我快乐成长,带我驶向憧憬的未来! 让我们爱书,让我们爱过,让我们携手,让我们快乐! 【篇二:读书与成长】 书,是我成长过程中最好的伙伴,在书的海洋里,我自由地遨游着,懂得了许多有关自然知识、科学知识、天文地理知识,知道世界有很多流传很久、很美丽的动人的童话故事等。 两三岁时,妈妈就开始给我讲故事,有《白雪公主》、《睡美人》、《小红帽》等等。每晚睡觉时,我总缠着妈妈给我讲故事,一定要听两三个故事才肯入睡,而且百听不厌。那故事至今还令我难以忘怀。 从一年级起,老师教会了我怎样读拼音。妈妈还为我买来了带有拼音的书籍,让我可以借助拼音读书看书。这不仅使我的拼音大有长进,并把基础知识学得牢,扎得实。而且开阔了我的眼界。 随着年级的增长,我掌握的汉字越来越多。这使我的阅读能力有了很大的提高,再也不用一个拼音一个拼音地去念了,可以直接读书,阅读课外书籍。 直到现在,我的汉字已经积累很多了,可以看一些比较厚的书了。现在我的书架上都堆满了大大小小的书,有科普知识的,有漫画的,有文学的、也有海洋生物的……足有100多本,可谓是样样俱全。我每天都兴致勃勃地翻阅着,我还有个小秘密:我总把平时的零花钱攒着,去买更多的我喜欢的课外书来读! 由于我平常很喜欢看书,所以能积累下来一些成语和好词好句,都做成了笔记。现在以有56本笔记本了。妈妈说:“这些成语和好词好句能够提高你的写作能力,使你的作文写得更生动,更有趣。” 读书伴我成长,一刻也没有停止过。书里有一句话使我至今记忆犹新:“知识就像无边无际的海洋,永远也学不完。”我还得努力,成为一个知识丰富的学生,让读书伴我成长。 【篇三:读书与成长作文】 读书是我们人类进步的阶梯——高尔基。如果你不读书,你的前程,将会毁掉,没有一切。 如果你真正的去读书了,你就拥有前程,拥有幸福,拥有快乐,拥有一切的一切。 俗话说得好:饭可一日不吃,觉可一日不睡,书不可一日不读。读书有这么多的好处,所以,我要下定决心,争取多读书、读好书。 我们读书要用正确的方法:“勤、选、活、思、用。”勤:就是勤读书,并且要持之以恒、坚持不懈;选:就是选好书,不买那些与学习无关的书,要买那些能帮助我们学习、进步、让我们更上一层楼的书;活:就是要灵活运用,把你学到的知识运用到作文里或日记里;思:就是要认真思考,把你读过的每一本书,都要认真的思考一番,想一想这本书讲的是什么事,人家是怎样写的,怎样说的,我们从中能学到什么;用:就是把你所看到的书里面最好的地方、最精彩的地方,在你的脑海中酝酿出来,用到你所写的那些文章里。 读书,其实就是增长我们的知识,来武装我们的头脑,使我们健康,快乐,在书的海洋中成长。作文http://Www.zUoWEn8.coM/只有这样,我们才不能被这个时代所抛弃,才不能被这个社会所抛弃,我们才能做新时代的主人,为将来人类的发展打下良好的基础。 我读过很多书,《爱的教育》、《丁丁上学记》、《淘气包马小跳》、《成语故事》、《少儿三国演义》、《十万个为什么》……由于我读了这些书,懂得了很多知识,知道了怎样做人,知道了怎样学习,知道了历史的故事,才能写出今天的这篇作文,才能拥有我今天的幸福生活。所以,我读书,我成长,我快乐! 【篇四:读书与成长】 我对书的热爱,源于我最初对书的渴望,对知识的追求。 小时候,我便在安徒生的童话中成长。每天晚上,我都缠着妈妈为我讲《安徒生童话》。在妈妈的口中,我看到了白雪公主的美丽与善良,王后的邪恶与丑陋;感受到了卖火柴的小女孩内心的孤独与渴望。幼小的我便懂得了美丽与丑陋,人心的邪恶与善良。我为卖火柴的小女孩的悲惨命运鸣不平,为灰姑娘的美好结局而感动。从那时起,书便成了我成长中密不可分的一部分。 当我迈入学校的大门,我才真正体会到了读书的乐趣。我爱诗,诗是生活的精华,感情的凝练。在诗中我感受到“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的那份自信;想象出“物是人非事事,休欲语泪先流”的那份凄凉;更能体会到“落红不是无情物,化作春泥更护花”的那份伟大;领略到“疏影横斜水清浅,暗香浮动日黄昏”的那份美丽。在书的天空下,在诗的海洋里,我知道了人生的价值和生命的意义,我在书的伴随中不断成长…… 进入初中,古典名着、中外名篇令我耳目一新。在作者的笔下,我看到了一个个鲜活的人物,感受到他们身上的伟大精神:《鲁滨孙漂流记》让我看到了一个硬汉子的坚毅性格和英雄本色;《钢铁是怎样炼成的》让我体会到保尔身上那种顽强奋斗、勇于奉献的钢铁般的意志;《水浒传》让我读懂了梁山好汉的英雄气概……畅游在神奇的书海中,品味着人生的酸甜苦辣,我渐渐地成长…… 书带给了我无限的知识,无尽的快乐,无穷的活力。读书伴我成长,相信在书的陪伴下,我的人生将会更加精彩! 【篇五:读书与成长】 读书是一个人成长的必由之路。我们获得在这个社会上良好的生存,读书是唯一的捷径。前人把自己的积累通过书籍传授,为的是延续文明;我们学习这些知识,为的是文明能够延续。知识一定是学习来的,经验要靠自己慢慢积累。为了优质的生存,学习知识代价最小,积累经验代价最大。所以王充在《论衡》说,不学不成,不问不知。 但读书学习是件辛苦的事,刺股悬梁,凿壁偷光,是我们熟知的读书典故,这些成语的主人公最终都成为了一代大儒,可见刻苦读书的重要性。读书一定先苦后甜,只有在读书成为精神享受的时候,你才会知道掌握知识的美妙;一个人的物质需求很容易填满,可精神需求永远填不满。你书读的越多,你就会越感到自己渺小,知道惶恐,知道敬畏,知道中华文化乃至世界文化浩如烟海,我们只不过是漂浮在上面的一叶扁舟。 当你自由自在地乘坐于扁舟之上,环顾周围都是无尽的美景时,你才知道快乐是如何到来的,学海无涯苦作舟,苦中之乐才是真正的快乐。一年之际在于春,少壮不努力,老大徒伤悲。读书一定要趁早,人到老凡是能记起来的知识,大都是年轻时读的书。 宋代有个大臣,叫倪思,主张抗金,反对求和,以直谏著称,在兵部礼部都做过尚书。宋史有其传。他关于读书有过一段朴实的高论,他说:“松声、涧声、山禽声、夜虫声、鹤声、琴声、雨滴阶声,雪洒窗声,棋子落声,煎茶水声,皆声之至清者也。”这些都是自然界和生活中最美好的声音,但倪思最后说:“而读书声最。” 这是个读书人发自内心的情感,是一个走过大半人生的儒者苦心总结。倪思为什么这么说呢?这是因为他一生所受的好都因读书而来,他总结到:“天下之事,利害常相伴,有全利而无害者唯有读书。不问贵贱,贫富、老少、读书一卷则有一卷之益,读书一日则有一日之益,故有全利而无害也。”人到年龄大了,很容易懂得这个道理,但年轻时如懂这道理,人生就会不一样,就会少走弯路。 每个人自六岁可识字起,古人把每十年划分一个阶段,六至十六岁,十年诵读,利用其记忆力应背下一些经典;十六至二十六岁,十年讲贯,利用其心智边读边研究,加入思考;二十六至三十六岁,十年涉猎,利用其阅历广泛多读杂书,学文科的不妨读些理性书,学理科的不妨读些文学书,锻炼自己的形象思维,逻辑能力。读书持之以恒,必然会懂得孔子说的:知之者不如好之者,好之者不如乐之者。 人生之路因为读书,虽窄犹宽,虽崎岖也平坦,即便一生清苦,依然会乐趣无穷。 【篇六:读书与成长】 读书,是我心目中一个神圣的词,我爱读书,他让我的成长变得更加精彩。没有书本的滋润,我们的心灵将是一片荒漠。 书中自有黄金屋,书中自有千钟栗,书中自有颜如玉。书,是知识的海洋,书是智慧的源泉;书,是人类进步的阶梯;书,是人们走向成功的捷径。可以这样说,没有一位成功人士的背后没有书的帮助。 如果说人生是航行于大海的一叶扁舟,那么读书便是不停摇曳的船桨,也许小舟可以没有船桨而在大海里随风飘航,但没有船桨的人生一定会是乏力的人生。 如果说人生是一杆精确而名贵的秤,那么读书便是平凡而粗糙的砣,再精致的秤若没有砣的相助,又用什么来称出它的价值与用处?不过是一盏空心的灯,华而不实。 如果说人生是一盘奇异的棋局,那么读书便是历经棋场的棋手,再怎么难解的棋局若没有棋手多年精心的布局,又何来它今天举世闻名的棋名?读书就像春天,滋润幼稚好奇的心。翻开一本书,把我们领入了色彩缤纷的世界,让我们忘却烦恼、抛弃忧愁。曾几何时,当我们好奇地翻开一本陌生的书,或许那是一本科技书籍,也或许是一本古典名著,都深深吸引我们的真挚的童心。打开,就说明这书有一种无形的吸引力。从漫画中,我们寻找快乐,从名著中,我们懂得体会。天长日久,我们的幼嫩的心灵被滋润,好奇之心也到满足。进入书中,我们暂现实,扇动幻想的翅膀,去“书世界”中翱翔,去领略那斑斓的世界风采。就像凯勒所言一艘船带领我们从狭獈的地方,驶向生活的无限广阔的海洋”。 读书就似夏天,点燃激情的火焰。一本《钢铁是怎样炼成的》让心灼热,保尔的执着追求,勇敢挑战,给我震撼心灵的冲击。从书中,我体会到了他承受巨大痛苦的压力,也体会到了他勇敢与痛苦搏斗的坚强意志。读完书后,我懂得了该如何面对生活的挑战,情感的挫折与失败的打击。虽然这只是一本书,一本标价不高的书,但它,燃起了我挑战生活的信心火焰,燃点了我面对失败的希望火焰,更赐予了我一颗面对未来的激情之心。它的价值远远高于它的标价,这是无法估计的。正如高尔基所说“书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师”。 读书正如秋天,品尝收获的喜悦。书本,充实了我们的心灵,丰富了我们的生活,开阔了我们的视野。从书世界里,我们穴道了许许多多的科学知识,人生道理,生活真谛。这些,都是书籍的所潜藏的巨大力量,我们把这股无形的“书能”吸收了,那么,无论在思想,还是行为上,都会得到“升华”。在以后的曲折人生道路中,书籍,永远使我们最真诚的朋友。好比余秋雨的一句话“阅读的最大理由是想摆脱平庸,早一天就多一份人生的精彩;迟一天就多一天平庸的困扰 读书就像冬天,寒冷失落之时给予勇气。在这条崎岖的人生之路中,挫折、失败、痛苦都是难免的。在这时,需要一股能令自己重新振作起来的力量,一双能援助自己的大手。书,无疑正是你所需要的。在你失落之时,不妨去看看笛福的作品《鲁滨逊漂流记》,你会看到鲁滨逊的艰难生活,再想想自己,你就会发现自己的挫折对于他来说是多么的微小。坚强起来,像鲁滨逊那样,勇敢地抗击挫折,战胜失败。这时,你就会发现,天空依然灿烂,生活依旧美好。 我爱读书,爱它的朴素无华,更爱它的无穷知识,它使我的成长回味无穷!作文http://www.Zuowen8.com/ 【篇七:读书与成长】 “当你需要帮助时,书会伸出援助之手;当你感到痛苦时,书会为你抚平伤口;当你在布满荆棘的人生之路上迷失方向时,书犹如一座灯塔,为你指明航程……”这是我写在自己读书笔记上的一段话,因为我深深地爱读书。 可是,并不是每个人生来就喜欢读书的。上小学时的我,就是最头疼读书的一个,每次捧起书,看着那毫无生气的方块字,我总是大喊没意思。后来,我是怎样喜欢上读书的呢?这得从一节语文课前活动说起…… 那是小学五年级的时候,一次语文课前活动要搞成语接龙游戏,每个同学必须依次回答出一个成语来。“气象万千”“千军万马”……同学们一个个都顺利地过了关。轮到我了,这时我的脑子却嗡嗡直响,同学们都用焦急的目光看着我,后面的同学急得直跺脚,“马,马大哈!”不知怎的,我一下子冲口而出,直到同学们都哄堂大笑,我才知道自己闹了个大笑话,又羞又恼,恨不得在地上找条缝钻进去。老师走过来拍拍我的脑袋说“没关系,以后要注意多看书,才能积累知识呀!”于是,我便暗暗下了决心,一定要多读书,懂好多好多的知识。 渐渐地,我真的喜欢上了读书,因为书给我带来了无穷的乐趣。我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷,为狼牙山五壮士的悲壮殉国流过眼泪,为诸葛亮的雄才大略钦佩不已……我深深地陶醉在书的海洋中了。 【篇八:读书与成长】 读书会帮助你成长,里面的风土人情,处世方法,人生格言,巧妙构思等都会对你有帮助!当然不限于读书,电影游戏朋友也都是必不可少的 “好的书籍,是智慧的钥匙,是心灵的聆听者,是思想的启明星……”自古便“开卷有益”之说。所以在我们的成长历程中,书籍扮演了重要的角色。我也是沿着这条读书之路成长的。 儿时的我,在“锄禾日当午,汗滴何下土”的诗歌声中长大,每次端起书,看着那毫无生命的方块字,我总是大喊没意思。读书是我最头疼的事了。 渐渐长大了,我感到了知识的缺乏,每次作文,我都不知从何说起。爸爸、妈妈为我不 喜欢读书而烦恼,常常买许多书让我阅读。 现在,当我捧起《钢铁识怎样炼成的》,深深融入到里面时,我感到自己是多么的幸福,因为我拥有健康的身体,保尔虽然残废,但他那种不向命运低头,坚强的毅志和顽强的精神,深深地把我折服,让我佩服。我对今后的学习、生活充满了希望。我更爱读书了。 书籍中汲取知识和力量,是人生之必需。每个人从一出生开始,就在不停地学习各种各 样的知识,以便将来在社会上更好的立足。 自然地,读书时心里能感到一种沉甸甸的充实。是书带我走出那片人生沼泽,是我避开了“生命不满百,常怀千岁忧”的误区。 于是,心灵仿佛逃脱了尘世的羁绊,融入了山野的空灵,听淙淙流泉,看云霞舒卷不再为一次次的人生挫折而肝肠寸断,不再为世人的误解和刻意中伤而烦恼。此时一种云水悠悠的心境,一种淡如菊的人生境界。 读书长智,读书达理,读书明德,更在读书中成长。

读书与成长作文

我曾读过一本书,看着书中的主角成长,我也在渐渐成长。书名是《鲁滨逊漂流记》。 丹尼尔·笛福写的。丹尼尔还创作了《杰克上校》等小说。他写小说对英国及欧洲小说的发展都起了巨大的作用。《鲁滨逊漂流记》是被誉为“英国和欧洲小说之父”的主人公鲁滨逊遭遇海难漂流到了无人烟的荒岛上以后,不是悲叹伤感命运对自己的不公,而是充分利用自己的聪明的头脑,让自己坚强的活下去。看到这时,我不禁在心中问自己,是否能像鲁滨逊那样。可是,我得到的是遗憾而又真实的答案。 鲁滨逊从绝望的缝隙中得到了生存,在孤岛上瞬间便几十年。劳作生息,开拓荒地,圈养牲畜。克服了种种常人难以克服的困难,与野兽斗智,与食人的野人斗勇。看着书,我一遍又一遍问自己,答案始终都是让人不爽却又真实无比。 如果我是他,当船遇难时,我无法像他那样去接受那重重的作文http://Www.zUoWEn8.coM/困难和波折。当独自一人置身于荒岛之上,我无法像他那样去面对突如其来的灾难。当看到野人用自己同类开宴会时,我无法像他那样勇敢的站出来。 我不得不承认自己的软弱无能。 如果鲁宾逊没有离开家,那么他的人生一定没有那么精彩,过着“衣来伸手,饭来张口”的日子。他也就不会懂得用自己的双手去制造东西,去抜卫自己的家园。他勇于追求自己想要的事物。 生活就像是一幅画,有的人画出了春天的生机,夏天的绿荫,秋天的收获,冬天的希望。而有的人却画出了春天的寂寞,夏天的焦躁,秋天的凄凉,冬天的悲哀。画成什么样子,全取决于作画人本身对生活的态度。 看着鲁滨逊的成长,我也在成长,渐渐从他身上学来了一些优点,该去了一些缺点。 书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书是人智慧的聚集。书,能够带给我们的不止知识,还能带来成长。

读书与成长作文

从“锄禾日当午,汗滴禾下土”到“采菊东篱下,悠然见南山”;从匹诺曹的长鼻子到史铁生的地坛;从冰心的《纸船》到于右任的《国殇》,在书的丛林中,我寻寻觅觅,跌跌撞撞,时至今朝。 提起“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。”,回忆便止步于年幼时的雪天。手中拿了本《唐诗三百首》,与父亲携手漫步。早晨的风并不很大,倒是满地的白雪闪耀的刺眼。站在公园的最高处,父亲缓缓向我描述这诗中的画面。满地的白像极了雪覆长河,却独独缺了一位渔人。拿出书,读上三五遍,画面似在脑中,诗已印在心里。 与古诗的短小精悍所不同的童话似乎更加让人着迷。王子历经磨难,终于与公主牵手走向幸福;匹诺曹的鼻子时短时长;狠毒的大灰狼终被正义制服……美好总是存在的。 但童话终究只能是童话。它告诉我们善良的可贵,勇敢的力量和太多优秀的品质。可生活不是童话,除了美好,作文http://Www.zUoWEn8.coM/我们必须承认其缺憾的存在。 就这样,在更多地接触社会之时,小说成为了我精神建造中的建筑师。 读莫泊桑的《羊脂球》,使我意识到人的双面性,但崇高与奉献最终将使人铭记;读欧亨利的《麦琪的礼物》,我为夫妇俩的真挚的爱所感动,“我为人人”的精神似乎正传播渐远;读余华《活着》,坚守着活下去的信念和浪子回头的可贵使我潸然泪下…… 书中有千万个人物,书外有千万种人生。我不禁问道:最有价值的一生应怎样度过?大地无声,万里云逝,只有脚下的影子显得小而可怜。我不懂,是因为我还不够聪慧。 我还无法明辨是非对错,我还无法界定正义与否,我还无法鉴别真假之分。但我在努力成长,努力求知。 高尔基言:“书籍是人类进步的阶梯。”于我而言,书籍是我成长中的益友,求知时的良师,更是认识世界的重要助手。 读书与成长,相伴而行。

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