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爱在校园作文

时间:2017-03-18 | 作者:忠国

爱在校园作文600字

【篇一:爱在班级】 “爱”这个词我们都清楚,“爱”这个词我们都感受过。爱无处不在,在我们身边有许许多多的爱,有父母对我们的爱,老师对我们的爱,朋友之间的爱……很多同学在写作文时写得最多的就是父母对我们的爱,但是我们往往忽略了班级中的爱。 那时我正读三年级,“5、4、3、2、1”。“铃铃铃”,突然间本来鸦雀无声的校园沸腾起来——中午放学了。同学们都像打开了闸门的水都冲出了教室,我也不例外。我们都想着食堂前挂着的小黑板上赫然醒目的午餐菜单:糖醋排骨、排骨汤……想着想着就让人垂涎三尺。于是我加快了脚步,急冲冲地跑向食堂,打完菜后,又三步并两步赶向教室,迫不及待地想回到自己的座位尽情享受美味。 在只有两级台阶就到五楼的时候少跨了一级台阶,“扑通”一声就摔在地上。很痛,但是更糟的是饭菜洒了一地:糖醋排骨变成“尘土排骨”、白米饭变成“黑米饭”、排骨汤洒在地上,油腻腻的,在阳光的照耀下反射出彩色的光晕。午饭没了,我又没带那么多钱,一想着今天中午要饿肚子就不由得哭了。 同学们也打完饭,回来了。当他们看到洒在地上的饭菜和坐在的上的哇哇大哭的我时似乎就已经明白了。于是,几位同学把我扶进教室,还有几位同学把我弄洒在地上的饭菜打扫干净。班长对我说:不用担心,你的午饭我们来帮你。我很疑惑,心里想:你们怎么帮我,难道你们有钱帮我买?我刚想问出口就听到有同学说:我的米饭多盛了一点,给你。我的排骨汤也分你一点。这是我今天带的苹果,给你吃吧!……不一会儿,我的面前多出了一堆吃的。望着同学们那一张张可爱的笑脸我的眼睛又湿润了。现在同学可能不记得这件事了,可我记得,而且永远忘不掉。 爱在社会,爱在班级,爱在我们心中,每时每刻都温暖着我们。 【篇二:爱在校园】 咦?今天是怎么了,一向和蔼可亲的班主任杨老师,脸上失去了往日灿烂的笑容,一言不发走进了教室。难道是谁又闯祸,惹杨老师生气了吗?全班同学面面相觑,谁也不敢发出一声响动,教室里安静得出奇。“告诉大家一个不幸的消息。” 就在大家不知所措的时候,杨老师用略带颤抖的声音低声说道:“比你们晚一年跨入校园的4年级10班和11班的两位同学,不幸分别患上了红斑狼疮和白血病,家里面为了给他们治病,已经花光了积蓄,想尽了办法,高昂的治疗费用让两个已经陷入困境的家庭束手无策,准备放弃治疗了。同学们,我们怎么办呢?难道就眼睁睁地看着我们亲爱的同学离我们而去吗! 泪水从老师的脸庞轻轻地滑落了下来。“不,决不!”短暂的沉默后,一阵坚定有力的声音打断了杨老师的讲话。“少吃一根冰棍,少买一点零食。伸出你的双手,用你的爱心去感染你周围的每一个人,为生病的同学带去生的希望,让他们早日康复,回到我们中间,好不好!”“好”同学们争先恐后地回答着。“这是心的呼唤,这是爱的奉献,死神也望而却步,幸福之花处处开遍,只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间”,一阵声音不大却坚定有力、饱含深情的歌声,从5、1班的教室传出,回响在整栋教学大楼,回响在延秀小学宽敞的校园内,经久不绝。 第二天,你一元、我五元、她十元,一笔笔捐款很快交道了老师的手中,连平时老爱忘带生活费的“马大哈”,这次也没有忘记捐出自己的零花钱,手巧的女生,把连夜折好的,寄托着全班同学爱心和祝福的千纸鹤,一起交给了老师,钱虽然不多,但却包含了同学们对患病同学深深的祝福,这股爱心的暖流很快就传遍了整个校园。 疾病是无情的,生病是不幸的,可是,困难再大,只要有爱在,希望就在! 【篇三:爱在校园作文】 在这个世界上,爱无处不在。在家里,有父母,亲朋好友的关爱。在学校里,有老师同学的关爱。在社会上,有好心人的关爱……在这些关爱中,最令我感动的是老师同学的爱。 每每在课上,老师总是认真地给我们讲着课,现在上初中了,也是这样,但与以前不同的是,我产生了各种各样的怪问题,有时很简单的一个问题我却看得很复杂,我又是一个爱把问题提出来的人,每当有问题时,我就会举手提问,老师也是耐心的给我讲解着,可反应迟钝的我总是需要老师再讲一遍,此时也会引起全班的哄堂大笑。总在这个时候,我有一些幸福的感觉,因为他们会受到老师的批评,我最喜欢老师替我解围的时候。有时课程多,老师便下课后领我到他的办公室讲解。 记得有一次,我去办公室问题,正好老师在检查作业,讲完题后,我帮着老师一起检查。不到一会儿,工作就完成了。这时总会传来老师温暖的话语:“辛苦了!谢谢!”其实一点也不累,临走时老师还送了我好多糖,大概老师知道会长蛀牙,又说了一句:“别吃多了!” 我真的觉得我好幸福,有这么好的老师,还有那么好的同学。 那天,我不小心忘把作业带了回去,而这项作业又是花费时间最多的作业,我绞尽脑汁急得都快哭了,一直说:“怎么办?怎么办?”这是我想到好朋友,便打了电话给她,可她又能有什么办法呢?没想到她给我出了好多主意。虽然有些不可行,但至少让我有希望。不会像以前那样被对方狠狠挂掉或和我一样无奈,只说着:“我也没有办法。” 后来,她答应陪我来早点儿,把她的借给我补,为了作业,我空着肚子早早去了学校,没想到她拿着面包等着我,还说:“就知道你没吃早饭”虽然最后还是挨了一顿批,但我是开心的,幸福的。 我觉得我是这个世界上最幸福的人,有这样关爱我的老师,还有这样重情的朋友。有了他们,我相信,没有什么困难可以打倒我,他们的爱永远是我坚强的后盾。作文http://Www.zUoWEn8.coM/相信你也有过,你发现了吗? 【篇四:爱在校园】 生活像一个万花筒,不断演绎着绚丽的色彩;生活像一个五味瓶,蕴藏着酸甜苦辣咸。爱在生活的每一个角落,它像我们身边的阳光、空气和水分。只要有爱的地方必定会精彩万分。 爱在家庭里,爱在风雨里,爱在大自然里,爱在校园里…… 那是一个冬天,大雪纷飞,寒风凛冽。我6点就起来了,天还不是太亮,我穿上棉衣,吃过早饭后,赶紧朝着学校奔去。 来到学校,看到操场早已结了一层厚厚的冰,到教室我得经过操场,我小心翼翼地一步步向教室走去,费了好大力气才走了一小段路,我不停下脚步抬起头望去,只见天地白茫茫一片,操场像无限延伸似的,我不能再停留了,因为快要上课了。这时,又有几个同学从我身边走过,消失在前方的雪雾中。突然,朦胧的教学楼映入我的眼帘,我有点得意忘形,于是加快了步伐,可是,我的脚一迈,把一块冰踩碎了,刺骨的凉意和疼痛猛地窜上来。原来,下来有些积水灌入了靴子里,再加上旁边的厚冰一划,我的脚腕又被划伤了。这时,我的朋友邓康烨发现了这一幕,马上掏出卫生纸把水吸干,又用干净的手帕堵住了我的伤口,随后,他又扶起我,慢慢向卫生室走去。 事后,我又向他道谢,他却不经意的挥了挥手:“好朋友之间没有‘谢谢’和‘对不起’,这是我该做的。”邓康烨的这番话又使我热泪盈眶。 啊,友爱伴我同行,如果每个人都献出一点爱,我们的世界将多么美好。 【篇五:爱在校园】 自从我上学以来,学校就变成了我的第二个家,在这里有我熟悉的同学,有我敬爱的老师,有我亲爱的同学,我们就像一家人,在这里有欢声,有笑语,有痛苦,有烦恼,有我的一切,一切……,它们和我是无法分开的。我一直记得上三年级的有一天…… 那天早上天灰蒙蒙的,看上去像要下雨了,可我根本不在乎,背着书包上学了。就这样,到了上午第四节课,雨倾盆而下,我当时看着雨,不知如何是好:怎么办?怎么办!我一会儿怎么去吃饭啊?我后悔了,早上怎么不带雨伞?唉,真倒霉! 下课后,我在楼梯口徘徊,久久不敢下楼。看着同学们都举着花花绿绿的雨伞下了楼,我着急了:我怎么就这么倒霉!我看见其他班没带雨伞的都和有雨伞的同学下了楼,我心想:如果有同学能给我一把雨伞,和我一起下楼,那多好啊!当我要绝望时,一双穿红运动鞋的脚停在了我的面前。 我慢慢得抬起头,哦,原来是文路,他举着一把黄色的雨伞,正准备下楼,看到我还在楼梯徘徊,就走过来,笑眯眯的看着我:“邓玥,你怎么还不去吃饭呀?”我低下头,用蚊子小的声音说:“我忘带……”文路安慰我,说:“哦,没带雨伞吧。那你和我一起去吃饭吧。”我当时还没反应过来,文路已经挽着我下了楼。我激动得热泪盈眶,一句感谢的话也说不出来,因为这是我今生中第一次被别人帮助,第一次被别人重视。 就这样,我就和文路交上了朋友,从此,我们就形影不离,我遇到什么困难,她就尽全力什么帮助我,她遇到了什么困难,我就尽全力什么帮助她。我和她就这样,就这样互相帮助,直到现在…… 友爱是指我们同学之间的爱,是一种贴心的、不可怀疑的爱,它是纯洁的、是高尚的,是值得我们珍惜的,它的力量是不可低估的。通过这件事,我知道了:爱,在每个人身边。爱在家园,爱也在校园!

爱在校园作文500字

【篇一:爱在校园】 生活像一个万花筒,不断演绎着绚丽的色彩;生活像一个五味瓶,蕴藏着酸甜苦辣咸。爱在生活的每一个角落,它像我们身边的阳光、空气和水分。只要有爱的地方必定会精彩万分。 爱在家庭里,爱在风雨里,爱在大自然里,爱在校园里…… 那是一个冬天,大雪纷飞,寒风凛冽。我6点就起来了,天还不是太亮,我穿上棉衣,吃过早饭后,赶紧朝着学校奔去。 来到学校,看到操场早已结了一层厚厚的冰,到教室我得经过操场,我小心翼翼地一步步向教室走去,费了好大力气才走了一小段路,我不停下脚步抬起头望去,只见天地白茫茫一片,操场像无限延伸似的,我不能再停留了,因为快要上课了。这时,又有几个同学从我身边走过,消失在前方的雪雾中。突然,朦胧的教学楼映入我的眼帘,我有点得意忘形,于是加快了步伐,可是,我的脚一迈,把一块冰踩碎了,刺骨的凉意和疼痛猛地窜上来。原来,下来有些积水灌入了靴子里,再加上旁边的厚冰一划,我的脚腕又被划伤了。这时,我的朋友邓康烨发现了这一幕,马上掏出卫生纸把水吸干,又用干净的手帕堵住了我的伤口,随后,他又扶起我,慢慢向卫生室走去。 事后,我又向他道谢,他却不经意的挥了挥手:“好朋友之间没有‘谢谢’和‘对不起’,这是我该做的。”邓康烨的这番话又使我热泪盈眶。 啊,友爱伴我同行,如果每个人都献出一点爱,我们的世界将多么美好。 【篇二:爱在校园】 校园是我们的家,我们的校园绿草如茵,树木高大挺拔,让人感到亲切、舒服。 走进校园,“和谐奔放,探究创新”这八个金光闪闪的大字立刻映入眼帘,这便是我们学校的教学宗旨。往里走,便可以看见悬挂在厅顶的的西子小鸟,那些西子小鸟便是我校的三好学生以及十佳少先队员的照片,他们是我们的学习榜样。往右走一段路,便到了教学楼,宽敞明亮的教室都配置多媒体教学设备,可以让我们更快、更好的掌握知识。顺着教学楼的楼梯往下走,操场就呈现在眼前,操场是近两年修整的,修整后的塑胶跑道的主席台前飘扬着五星红旗和像天空般湛蓝的校旗,校旗上面还有翱翔的西子小鸟呢! 往操场旁边走,就到了小花园,紫藤攀上了小径上的露天顶,旁边的紫竹林里,刚洗过澡的小笋正在往上探头呢……最引人注目的是草地上的那块大石头,上面刻着“蒙以养正”这四个大字,那醒目的标题说明了道德要从小养起,这样才能成为对社会有用的人。最近,我们学校还开通了“养正银行”,专门吸取和记录同学们的道德行为,养正银行一开通,同学们把一些不好的习惯都改过来了。 我们学校不但风景美,而且人更美。学校的老师总是那么的棒。他们都把自己的心献给了学校,正是他们,才让我们这些学生感到快乐、幸福、无忧无虑。 我爱你学校,因为你给了我欢乐,让我的童年生活更加丰富,更加得多姿多彩。 【篇三:爱在校园作文 有一首老歌“爱的呼唤”——“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的明天……”就是人们要有真心、真爱。作文http://Www.zUoWEn8.coM/的确,社会上无时无刻不充满着爱,小到同学之间的友好交谈,老师对学生的鼓励,父母对孩子无微不至的关怀,甚至萍水相逢的人们的一个微笑……大到献血,为希望工程捐款……而给我印象深刻的是发生在校园里老师给我的爱。 那是今年十月的一天,老师已经改好了我的作业,不知是什么原因把我叫到他的办公室,一问原来是我做的作业只做了一题。接下来,老师把我骂了一顿。我的心里难受极了,眼泪不停地往下流。在回到教室的路上,一位女老师看见了汗流满面的我,走过来摸了摸我的头,亲切地说:“怎么啦,为什么哭得这么伤心?”我一边哭着一边说明了原因。她明白了,就用安慰的语气对我说:“不要哭,每一位同学都会像你一样的时候,包括老师小时候也发生过这样的事情。这是老师对你的教育,这样做也是为了你的学习。你只要刻苦学习,说不定就会闯出属于你的天空。”听了老师的话语,我擦干了眼泪,脸上露出了笑容。我抬头看了一下女老师,同样的她也露出了同样的微笑。 这就是老师对我的爱,让爱在校园处处盛开吧! 【篇四:爱在校园】 快下课的时候,老师告诉我们:学校号召师生们向南方灾区进行捐款!听到这个消息,同学们七嘴八舌地发表意见,热烈地讨论了一个课间呢。 从电视、报纸、我国南方地区遭遇了五十年来最严重的一次冰雪灾害。许多地区道路封堵,停水停电,学校被迫停课,特别是在山区,人们的基本生活都难以保障,灾害发生之后,大家都给予灾区极大的关心和帮助,全国人民团结一心共同抗击雪灾。 第二天一早,老师刚到教室,同学们就纷纷围拢上去,拿出准备好的捐款,你三元,我五元,钱虽然不多,但是都寄托着同学们对灾区的人民的爱心。这么多人积极捐款,还真把老师弄了个“措手不及”,赶紧让班干部一起帮着登记、收取捐款。不大会儿,我们班就捐了一、两百元,老师高兴地表扬了我们。 这股爱心的暖流,不仅我在们班,也在整个校园飘荡。虽然我们每个人捐出的钱和很少,但是,人多力量大。通过这件事,我明白了:只要我们互相关心、互相爱护,团结友爱就像一家人,再冷的冰雪也能融化,再大的困难都能克服! 【篇五:爱在校园】 爱在校园爱在校园当妈妈转身离开我时,我感到了莫名而又巨大的恐惧。 当张老师把我领到新班级时,我不知道我会面临些什么。这是我转学来到新学校的第一天。满满当当一教室的学生,有的在和同学窃窃私语,有的在静静地画画,还有的在默默地看书。当我走进来时,大家都不约而同的把目光转移到我身上来,他们的目光是那么地好奇,好像在问:这是谁呀!教室里立刻安静了下来。这时,老师亲切地对我说:“你介绍介绍自己吧!”我当时很紧张,磕磕巴巴的说:“我叫邱天,……”。下课了,那些陌生的同学们一拥而上,问我是从哪儿转来的,学习好不好……。 正是同学们的热情,使我很快地消除了恐惧,逐渐融入到这个学校,融入到这个班级。等我彻底融入这个大家庭之后,我发现不但这里的同学很热情,而且这里的老师对我也很关心。在一次语文课上,我回答问题很精彩,老师亲切地说:“乖儿子,过来抱抱!”我兴奋地跑过去,我感受到了只有妈妈才有的那么温暖的拥抱,我当时的心情无法用语言来表达,这种感受我至今还记忆犹新。在数学课上,当我考试考得很好时,老师为我竖起大拇指。这些都使我充满了学习的信心。现在我在班里的成绩已是名列前茅了,我知道所有这些都离不开同学们和老师们的帮助。 当我背起书包和妈妈说再见时,早已没有了一年前的恐惧,我知道崭新的一天到来了,我会学到新知识,我也相信新的一天我会更好的。作文http://www.Zuowen8.com/ 【篇六:爱在校园】 爱,无处不在。 爱是你伤心时,一个有力的臂膀;爱是你灰心时,一阵温暖的鼓励;爱是你寂寞时,一个幽默的笑话…… 一天下午,一如往常,我背着书包,准备回家。就在我踏出教室的那一瞬间,一个念头闪过我的脑海:今天不是该我扫地嘛!我尖叫着冲回教室。“幸亏我想起来了,要不有的罚我了。”我在心里暗暗叫喜。可“噩运”终究还是降临在我的头上,我被任命为“提水能手”。带着万般无赖,我提着水桶到接水处去接水。 我提着满满一桶水在那“崎岖”的楼道上行走。一不小心,重重地摔了一跤。这时,跟我们班势不两立的六一班的一位同学看见了,她好不犹豫地提起水桶另给我接了一桶水,我很茫然的看着她的一举一动,待我接过水后,她还用口袋里的纸巾为我包扎伤口。可对于这些,我没有一点感动的表情。她也并没有说什么,只是把剩下的纸巾递给了我就走开了。 直到现在,剩下的纸巾都还躺在我的书缝中,不时的还有一股香味飘出。那位不知名的同学,在这里,我想对你说声谢谢。 爱,无处不在。有时,爱就是在“恨”的基础上建立的。 【篇七:爱在校园】 以爱育爱,爱满校园是学校和谐发展的灵魂支柱,是一条独具魅力的校园文化之路。 一所好的学校,它应有自己独特的文化品质和精神气质,爱就是一条准绳。老师对学生的爱,通过一言一行传递,潜移默化地感染学生,让学生感受着爱得温暖。爱是责任,体会爱是力量,等他们大了又把爱从校园带给社会,周而复始、良性循环,从爱满校园到爱满全社会。 爱在校园里有多种方式体现着,金小有一栋教学楼上有八个大字“读万卷书,行万里路”,这也是一种爱。她像一盏明灯,时时刻刻都在激发每个学生心中的爱,让爱升华、大爱无疆,金小还可以在别的教学楼上命名:“爱心楼”,“向善楼”,让学生们分分秒秒都在感受着爱,“学真,悟善,行美”,“真善美”和谐完美统一,让爱满校园,春风化雨。 爱在校园中无处不在,实践中让课堂倾注着爱,让课程中孕育着爱。每年十一月第四周的周四是感恩节,我看到303班主任刘老师带着他们班的学生在“学会感恩,与爱同行”。她让每个学生亲自做一张感恩贺卡,学会感恩。这是校园中爱的放飞,爱的呐喊,爱的升华。教学生学会感恩,学会帮助他人,培养学生对他人的热爱之情。爱是心的呼唤,爱是人间的春风,是校园的主题,让爱满校园。 “以爱育爱,爱满校园”,植根于每一个人心中,爱是一条生命,纽带、连接着每一个人。让每个学生在校园中体验着爱,实践着爱,传播着爱,让爱充满校园的每个角落,让爱放飞,没有终点。

爱在校园作文

【篇一:爱在校园】 在这个世界上,爱无处不在。在家里,有父母,亲朋好友的关爱。在学校里,有老师同学的关爱。在社会上,有好心人的关爱……在这些关爱中,最令我感动的是老师同学的爱。 每每在课上,老师总是认真地给我们讲着课,现在上初中了,也是这样,但与以前不同的是,我产生了各种各样的怪问题,有时很简单的一个问题我却看得很复杂,我又是一个爱把问题提出来的人,每当有问题时,我就会举手提问,老师也是耐心的给我讲解着,可反应迟钝的我总是需要老师再讲一遍,此时也会引起全班的哄堂大笑。总在这个时候,我有一些幸福的感觉,因为他们会受到老师的批评,我最喜欢老师替我解围的时候。有时课程多,老师便下课后领我到他的办公室讲解。 记得有一次,我去办公室问题,正好老师在检查作业,讲完题后,我帮着老师一起检查。不到一会儿,工作就完成了。这时总会传来老师温暖的话语:“辛苦了!谢谢!”其实一点也不累,临走时老师还送了我好多糖,大概老师知道会长蛀牙,又说了一句:“别吃多了!” 我真的觉得我好幸福,有这么好的老师,还有那么好的同学。 那天,我不小心忘把作业带了回去,而这项作业又是花费时间最多的作业,我绞尽脑汁急得都快哭了,一直说:“怎么办?怎么办?”这是我想到好朋友,便打了电话给她,可她又能有什么办法呢?没想到她给我出了好多主意。虽然有些不可行,但至少让我有希望。不会像以前那样被对方狠狠挂掉或和我一样无奈,只说着:“我也没有办法。” 后来,她答应陪我来早点儿,把她的借给我补,为了作业,我空着肚子早早去了学校,没想到她拿着面包等着我,还说:“就知道你没吃早饭”虽然最后还是挨了一顿批,但我是开心的,幸福的。 我觉得我是这个世界上最幸福的人,有这样关爱我的老师,还有这样重情的朋友。有了他们,我相信,没有什么困难可以打倒我,他们的爱永远是我坚强的后盾。相信你也有过,你发现了吗? 【篇二:爱在校园】 我们的校园里充满着爱,令我最难忘的是那一次爱心捐款。 那次,学校准备给希望小学捐款,希望小学有渴望读书的孩子,他们非常的贫困,没有书,没有笔,也没有本子,跟我们差别多大呀!学校希望我们能为他们尽一点微薄之力,献出自己的一份爱心。 捐款仪式开始,有的捐一元,有的捐伍元,有的捐十元等等。不管捐了多少,每一分钱都传递着师生们的爱与希望,传递着对困难同学的帮助和关怀,传递着世间最纯真最真挚的温情。或许同学们的力量还很微弱,但是只要执着这份爱,传递这份爱,延续这份爱,这点滴的爱,将汇聚成无边的大海! 事情就是这样的,在此我想对大家说:“只要人人都献出一片爱心,世界将会变成美好的人间。” 【篇三:爱在校园作文 友爱可以给人温暖,师爱可以给人力量。在我们美丽的校园里,我沐浴的都是爱的阳光,品尝的都是爱的甘甜。这爱在我心头凝聚成了一股永远抹不去的淡淡的薄荷的清香,定格成了一杯永远无法磨灭的温暖的开水。 老师的爱是薄荷的清香 记得三年级的时候,陈老师带领我到泉州参加演讲比赛。我坐在汽车里,感到透不过气来,浑身难受,豆大的汗珠一颗一颗滚落下来,不一会儿,就“哇哇”大口大口地呕吐起来,那难闻的臭味弥漫在汽车里。我的手冰凉冰凉的,我的脸毫无血色,胃里就像有无数只蚂蚁在爬来爬去,又痒又疼;又像有无数只鸡爪在抓着我的五脏六腑,又麻又乱。陈老师看到我的样子,又担心又焦急,一边用手轻轻地拍着我的背,一边从皮包里掏出一块薄荷味的口香糖,小心翼翼地一层一层地剥开包装纸,然后轻轻地递到我的唇边,温和地说:“来,嚼一块口香糖,也许会舒服一些!”我张开嘴,把口香糖吃进了嘴里。啊!一股沁人心脾的清香弥漫开来,淡淡的、凉凉的、甜甜的,把我脑中的晕眩,胃中的“蚂蚁”一扫而光。虽然,事情已经过去很久了,但那股清香依然在我的嘴里缭绕。 同学的爱是温暖的开水 前几星期,我们学校举行师生接力赛。我在跑步时,不小心把脚扭伤了。作文http://Www.zUoWEn8.coM/我疼得一屁股瘫坐在地上,双手不停地使劲地搓着脚,“哎哟、哎哟”地呻吟着,眼泪也禁不住夺眶而出。这时,我们的班长急急忙忙地跑过来,问道:“怎么了?怎么了?没事吧?怎么那么不小心啊!”说罢,搀扶着我来到医护室,让我坐下。班长号称“医学小博士”,果然不假,只见她伸出两只手,一只手紧紧地按住我的脚踝,另一只手压住我的脚底板,使劲地往上推……我还是很疼,我的牙齿紧紧地咬住了嘴唇,手捏起拳头,眼泪一个劲儿地往下掉。这时,雅萍手里端着一杯热气腾腾的开水,轻轻地坐到我身边,班长接过小勺子,把开水一勺一勺地喂到我嘴里,边喂边关心地问:“好点了吗?坚强点,坚持住!”我感动极了,不争气的眼泪又滚落下来。 爱的细节许许多多,爱的校园充满欢乐,让我们都伸出手,把爱献给同学,献给老师,献给学校! 【篇四:爱在校园】 咦?今天是怎么了,一向和蔼可亲的班主任杨老师,脸上失去了往日灿烂的笑容,一言不发走进了教室。难道是谁又闯祸,惹杨老师生气了吗?全班同学面面相觑,谁也不敢发出一声响动,教室里安静得出奇。 “告诉大家一个不幸的消息。”就在大家不知所措的时候,杨老师用略带颤抖的声音低声说道:“比你们晚一年跨入校园的4年级10班和11班的两位同学,不幸分别患上了红斑狼疮和白血病,家里面为了给他们治病,已经花光了积蓄,想尽了办法,高昂的治疗费用让两个已经陷入困境的家庭束手无策,准备放弃治疗了。同学们,我们怎么办呢?难道就眼睁睁地看着我们亲爱的同学离我们而去吗!泪水从老师的脸庞轻轻地滑落了下来。 “不,决不!”短暂的沉默后,一阵坚定有力的声音打断了杨老师的讲话。 “少吃一根冰棍,少买一点零食。伸出你的双手,用你的爱心去感染你周围的每一个人,为生病的同学带去生的希望,让他们早日康复,回到我们中间,好不好!”“好”同学们争先恐后地回答着。“这是心的呼唤,这是爱的奉献,死神也望而却步,幸福之花处处开遍,只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间”,一阵声音不大却坚定有力、饱含深情的歌声,从5、1班的教室传出,回响在整栋教学大楼,回响在延秀小学宽敞的校园内,经久不绝。 第二天,你一元、我五元、她十元,一笔笔捐款很快交道了老师的手中,连平时老爱忘带生活费的“马大哈”,这次也没有忘记捐出自己的零花钱,手巧的女生,把连夜折好的,寄托着全班同学爱心和祝福的千纸鹤,一起交给了老师,钱虽然不多,但却包含了同学们对患病同学深深的祝福,这股爱心的暖流很快就传遍了整个校园。 疾病是无情的,生病是不幸的,可是,困难再大,只要有爱在,希望就在! 【篇五:爱在校园】 “哇!……”这充满着惊讶和欢喜的声音是从哪里传来的?原来是我们学校开展“爱在校园——爱心义卖”活动。义卖的东西可是大减价!拿自己的东西出来卖,体现了自己的爱心。我们班捐的东西可多了,有福娃、花、书、玩具…… 当老师宣布爱心义卖活动开始时,同学们争先恐后的抢着买自己心爱的物品。我与几个女同学在卖东西,帮助别人,购买者每买一件商品,就要签一下名字。只见女同学们络绎不绝的从门口近来,顺着桌子,一路浏览过来,见到自己心爱的物品,赶紧抢过来,生怕被别人买走了。只见随着人流的增多,物品卖的更快了,爱心箱里的爱心更多了。或许人生的意义不在于索取,而在于奉献。大家的爱心更多了,相信慈善事业会更强大的,所以我们爱心的汇聚量才会更多,更强大。 义卖活动真的很热闹,很开心。买的人有一大堆的收获,卖得人忙的不亦乐乎,人来人往。同学们走过一个教室又一个教室,手里的东西越来越多,物品却越来越少,但教室里还是人山人海,多一份的就是欢呼。只见刘杰湖和张亮和站在椅子上,拿着义卖的东西,大声吆喝道:“世界大减价,世界最后一件,赶快来看看,千万别错过。”只见一人走了过来,何振祥赶忙跑过去,向他介绍东西的好处和玩法,逗的同学们一高兴买了我们好几件物品。可见这办法真好,可真有效! 结束义卖活动后,我们还有许多同学捐款,我们捐的数目一共是280。5元。如果每个人都捐一元,13亿人的爱心凝聚起来,就会成为一个惊人的数目,就会帮助到许多人。 爱心是一个太阳,使贫寒交迫的人感到人间的温暖;爱心是一泓清泉,使濒临绝望的人感到希望;爱心是一首歌谣,使孤单的人得到心灵的慰籍。 【篇六:爱在校园】 自从我上学以来,学校就变成了我的第二个家,在这里有我熟悉的同学,有我敬爱的老师,有我亲爱的同学,我们就像一家人,在这里有欢声,有笑语,有痛苦,有烦恼,有我的一切,一切……,它们和我是无法分开的。我一直记得上三年级的有一天…… 那天早上天灰蒙蒙的,看上去像要下雨了,可我根本不在乎,背着书包上学了。就这样,到了上午第四节课,雨倾盆而下,我当时看着雨,不知如何是好:怎么办?怎么办!我一会儿怎么去吃饭啊?我后悔了,早上怎么不带雨伞?唉,真倒霉! 下课后,我在楼梯口徘徊,久久不敢下楼。看着同学们都举着花花绿绿的雨伞下了楼,我着急了:我怎么就这么倒霉!我看见其他班没带雨伞的都和有雨伞的同学下了楼,我心想:如果有同学能给我一把雨伞,和我一起下楼,那多好啊!当我要绝望时,一双穿红运动鞋的脚停在了我的面前。 我慢慢得抬起头,哦,原来是文路,他举着一把黄色的雨伞,正准备下楼,看到我还在楼梯徘徊,就走过来,笑眯眯的看着我:“邓?,你怎么还不去吃饭呀?”我低下头,用蚊子小的声音说:“我忘带……”文路安慰我,说:“哦,没带雨伞吧。那你和我一起去吃饭吧。”我当时还没反应过来,文路已经挽着我下了楼。我激动得热泪盈眶,一句感谢的话也说不出来,因为这是我今生中第一次被别人帮助,第一次被别人重视。 就这样,我就和文路交上了朋友,从此,我们就形影不离,我遇到什么困难,她就尽全力什么帮助我,她遇到了什么困难,我就尽全力什么帮助她。我和她就这样,就这样互相帮助,直到现在…… 友爱是指我们同学之间的爱,是一种贴心的、不可怀疑的爱,它是纯洁的、是高尚的,是值得我们珍惜的,它的力量是不可低估的。通过这件事,我知道了:爱,在每个人身边。爱在家园,爱也在校园!作文http://www.Zuowen8.com/ 【篇七:爱在校园】 校园是书的海洋我们在知识中畅游;校园是友谊的乐园,我们在快乐中飞翔;校园也是感动的森林,我们在林道间穿梭自如,感受着冬日里依然温暖的阳光。 岁月无痕,当我们蓦然回首,翻阅着自己的心灵,总有一段段记忆在脑海里留下深深的痕迹。每当想起它时,心里总涌动着一丝冲动,这边是感动。 走进校园,让我感受到的是浓浓的师生情,深深的同学情,这些无不让我感动!听,教室里朗朗书声,是同学们在上课呢。老师在专心授课,同学们在认真听讲,多么和谐的氛围。下课的音乐声想起了,老师并没有拿起书就走出教室,而是在教室里来回的转悠着,我想他在等着解决学生的疑问。果然有同学忽然叫了起来,“老师,这道题怎么我还是不明白,虽然你讲了很多遍,可我还是不懂。”老师听后弯下腰细心地为学生讲解,直到上课铃再次敲响,老师才迈着稳重的步伐走出教室。望着老师渐渐消失的背影,我很感动!中午时分,广播里放着动听的音乐,同学们都在教室里休息,老师又再次出现在我们的视野中。她找了几位同学在阳台上谈心,暖暖的太阳光照在老师的身上,格外刺眼,也许老师真的是另一个太阳,无时无刻温暖着我们的心。我真的很感动,这就是——浓浓的师生情。 晚饭后,步入操场。眼前是几个几个同学走在一起,大家都在围着操场散步,广播里再次响起悠扬的音乐声。忽然映入眼前的是一位女生背着一位女生从我眼前走过,我询问了一下周围的同学才知道是因为那个女生在做运动时弄伤了腿,不能走动,所以在旁的一位女同学没说什么就一把把她背到了背上,我听后心里是莫名的感动。两位互不认识的同学,其中一个能鼓起勇气尽自己最大的努力去帮助对方,我想这就是深深的同学情吧! 校园里的种种情怀,无不让我感动。 我独自坐在校园里的林荫处,翻书的时候,一片树叶悄然滑落。细细回想,校园中围绕在身边的感动真的很多。口渴了,朋友帮你倒了杯水,是感动;沮丧时,朋友的一句安慰的话,是感动;高兴时,有朋友与你一起分享快乐,是感动;平凡的日子里,收到一份小小的祝福,哪怕只是一片花瓣,一片树叶,也是感动…… 有这样一句话:“人之所以会感动,是因为他生活在爱之中。”的确,校园里处处充满了爱的味道。让我们学会感动,因为感动是春风吹拂下冰封已久的慢慢融化的小河;感动是白茫茫的雪地里一株傲然挺立、暗香浮动的红梅;感动是浓密的丛林中汩汩流淌的一泓清泉;感动是无边的暗夜里那一轮如钩的月亮。感动是什么?一千个人有一千种答案。但,无论是谁,都无法对一个毫无感情的人说出感动究竟是什么。因为感动不是用嘴说出来的,而是用心品出来的。 有爱就会有感动,爱在校园,感动在校园! 【篇八:爱在校园】 安阳县二中附中,作为安阳县唯一一所县属初中,一向是人人憧憬的学校,是人人梦寐以求的地方。身在其中,让我陡增一股亲切和温馨感,让我萌生几多自豪、几多骄傲。 我们的校园环境优美、宁静。每次走在校园中,看着树下前行的蚂蚁,它们的脚步是那样地整齐,给我一种脚踏实地的激励;走在干净的小路上,看着美丽的花朵傲然绽放,给我一种奋发向上的力量;听着沙沙作响的树叶在唱歌,仿佛在欢迎我这位新主人,瞬间我的心情变得豁然开朗,没有了丝毫的陌生感。 我们的教室宽敞、明亮。上课时,老师在黑板上写着一个个方块字,让我明白了做人必须堂堂正正的道理。下课后,欣赏着教室里布置的班级文化,如同身处于知识的殿堂,在这里,我们尽情地吸收着老师们给我们播撒的知识。 我们的寝室干净整洁。每当晚上回到寝室,就像回到了自己的家一样温馨;因为不仅有舒适的床铺,更有文化的熏陶。到了夏天,寝室里有电扇,没有了酷热;到了冬天,寝室里还有暖气,增加了暖和。在这样的寝室里,你说怎么能让你不去喜欢它? 我们的老师和蔼可亲。每次上课都很守时,一视同仁,从不偏袒任何学生。老师是学生的指导员,更是学生的第二父母,在这里我们不仅学会了做学问,更学会了做人。我爱我可敬的老师,在这里我想给你们道一声:老师,你们辛苦了! 我们的同学团结互助。俗话说得好:一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。同学是伤痛时的安慰药,同学是遇到困难时的帮助器,同学是不开心时的开心果。在这里我没有了烦恼,多了几份快乐。不仅建立了友谊,更加促进了我们的成长。 校园一切的一切我都时那么地喜欢,喜欢这里舒适的环境,喜欢这里明亮的教室,喜欢这里温馨的寝室,喜欢这里可敬的老师,喜欢这里的一草一木,同学老师。 有一天,我终将会离开这里,我会惦记校园里的一草一木,更会怀念更我一起成长的老师和同学,因为这里留下了我成长的脚印,这里见证了我进步的历程。 我爱我的校园,更爱生活在这所校园里的每一个人。

爱在校园作文800字

生活中并不缺少爱,而是缺少发现爱的眼睛。每一个角落都蕴藏着爱,每一个地方都留有爱的脚印。漫步在温文尔雅的校园里,看着花丛中的蝴蝶翩翩飞舞,听着教室内的同学用心朗诵,心中不禁升起了一种对爱的憧憬和体会。 爱在校园里,在那动人的风景里。清晨的第一缕阳光照进教室里,轻轻的抚过同学们认真学习的脸庞,轻轻的抚过讲台上细细讲解的老师的背影,洒满了整座校园,一股浓浓的暖意充满了我的心房。我最喜欢在小花园里读书,嗅着丁香的阵阵香气,听着小鸟们的声声对唱,走进书中的世界,用心去细细品味。那一刻,我爱上了这座风景优美、鸟语花香的校园。 爱在校园里,在那和谐的课堂上。清脆的上课铃活泼地跳入教室内,精神抖擞的老师满脸微笑的走进了教室,用充满爱的眼神看向学生,仿佛在看自己的孩子。这时,同学们会非常配合的收起手头正在写的作业,端坐在桌子上,用充满朝气和活力的声音朗诵着课文。老师的粉笔在讲板上飞快地滑过,温柔的讲作文http://Www.zUoWEn8.coM/解声回荡在教室的每一个角落。听着老师温柔的讲解,看着老师和蔼的笑容,一股暖暖的爱意涌上我的心头。那一刻,我爱上了这座师生关爱、平静祥和的校园。 爱在校园里,在那积极的校风里。教师内,总能看到几个同学围在一起讨论着题目,总能听到同学们你一言,我一语的争辩道道难题。办公室内,总能看到数个同学围在老师身边,询问老师题目。老师的一句句提示和讲解,在同学们看来是多么宝贵。每一个同学的眼中都洋溢着渴求知识的光辉,教室里的每一个角落都充满着纯正的学风,在小花院内,总能看到乐于助人的同学小心翼翼地搀扶着受伤的同学,和他一起散步。那越来越纯正的学风充满了整座校园。我时常想同这积极的校风赛跑,在这温暖的集体内,处处都充满着爱,一丝丝,一缕缕,萦绕在我的心头。那一刻,我爱上了这座积极向上、团结友爱的校园。 爱在校园,在那美丽动人的风景里,在那友爱和谐的课堂上,在那积极向上的校风里。那一刻,我爱上了这座校园。

爱在校园作文800字

校园里,也总是充满了爱。喜欢一个人漫步于校园,独自感受校园的清新,体味它的点点变化。清晨,中午,黄昏,不同时刻的它呈现不同的婉约与和谐。 走在操场上,不时会有灰白相间的喜鹊从面前掠过,落在草坪上悠闲自在的踱来踱去,那么天真活泼,一点也不害怕人的接近。而不管目光投向哪,映入眼帘的都是一片大自然的安静与和谐。在她那一抹浓浓的绿意下,每天都有让人惊喜的发现。 教学楼前那开的旺盛的或紫或白的丁香花,总是不停地散发着淡淡的清香。有很多喜欢花的女孩还偷偷摘下两朵,好好地欣赏一番。香气立刻弥漫了周围,独自沉浸在自己的世界里,遐想翩翩。 当早晨第一缕阳光悄悄撒落大地,降临校园时,我常常伴随着空中吹来的阵阵微风,尽情地享受春天带给我的的惬意,舒心地背诵着英语单词。在这样优美的环境中,校园里的一切显得那么轻快明亮,而我的记忆力更是出奇的好。那种收获知识时的喜悦,更成为一种激励我进取的力量。被阳光照的闪亮的窗里作文http://Www.zUoWEn8.coM/,传来琅琅的读书声,这么有青春有活力的校园,谁会不喜爱呢?路边的空地里开了一些黄色的野花,是不是春风悄悄把种子撒下?柔弱的枝茎在风中摇曳着,绿色的底色上,那花瓣像天上的繁星一样在不停的向你眨,感觉是多么的可爱天真,像孩子的肌肤一样嫩一样柔。 走在教学楼里,人很少,偶尔有出来休息的人,漫步在校园里,有在小树林坐着背书的学哥学姐,他们互相帮助对方解决难题,他们是那么的投入,即使偶尔儿童们的嬉闹、下课同学路过片刻的说笑也不能分散注意力。上课铃响了,整个校园又重回宁静。我很快融入其中,感到这校园是属于我的。校园是美的,但她给我更多的是心灵的启迪与荡涤、思想的陶冶、内在气质的培养,让我以一种更平和的态度去面对人生,踏入社会。远离了都市的喧闹嘈杂、尘世的尔虞我诈、社会的复杂多变,有的只是自然与心灵的安宁与和谐,这就是我的校园,我心中的一片净土。 爱就在我们没有发现的每一个角落,只要我们用心感受,总是会发现的。

爱在校园作文700字

跨入学校,就可以感觉到存在于校园里的那种爱——师生之爱。在这个学校中,我所能感觉到的是学生与老师之间那种互相学习、互相帮助、互相取长补短的爱。我的数学老师是我们班的班主任。在我这个初中看来,他是和我最容易聊得开的人。 上课铃响了,在喧哗的吵闹声中可以清晰地听到在楼道中的那股沉稳的、有规律的脚步声渐渐向我们教师走来。过了一会儿,出现在我们面前的那位身着休闲服、手中拿着教科书的、看似很老但还很年轻数学男老师。那种神情好想在告诉我们“上课不用紧张”。的确,在上这位老师的课的时候,真的感觉不到那种一般威严老师带给我们的那种恐怖的感觉,而是一种好似朋友带给我们的一种快感。 在上课期间,老师会讲到一些知识点的时候,样子就又变了:老师有声有色地指着一个男同学,说:“你来指定一个人来回答问题!”在那次之后,我专门有过作文http://Www.zUoWEn8.coM/一次去找老师来说这个问题,老师是这样回答的:“是因为这个方法更容易让学生们产生印象,从而让学生们记住这个知识点。这种教学方法不仅能够让我们记住这个知识点,更重要的是能够让学生们在快乐之中学习。”听到这之后,我对这位老师更多的是一种崇高的敬意。 又一次,放学后,我因为没有拿上水杯,就专门跟兆要了钥匙。在经过班主任的办公室的时候,我看到了一个亮光,在那束光底下,是一位刻苦的老师在电脑的灯光下,为我们批判着学案,与其说是一位辛勤的劳动者在为那一朵朵待放的花朵施肥,倒不如说是一根正在燃烧着的蜡烛燃烧着的是自己,照亮着的是别人。看着这一幕,我感到很心酸,好像心在流血,在一点一滴的点缀着这位老师为我们所做的丰功伟绩。 这位老师就像是我们的朋友一样,不,他就是我们的朋友,是和我们一起玩耍、一起学习、互相帮助的朋友!

爱在校园作文700字

喜欢一个人漫步于校园,独自感受校园的清新,体味它的点点变化。清晨,中午,黄昏,不同时刻的它呈现不同的婉约与和谐。走在操场上,不时会有灰白相间的喜鹊从面前掠过,落在草坪上悠闲自在的踱来踱去,那么天真活泼,一点也不害怕人的接近。而不管目光投向哪,映入眼帘的都是一片大自然的安静与和谐。在她那一抹浓浓的绿意下,每天都有让人惊喜的发现。 教学楼前那开的旺盛的或紫或白的丁香花,总是不停地散发着淡淡的清香。有很多喜欢花的女孩还偷偷摘下两朵,好好地欣赏一番。香气立刻弥漫了周围,独自沉浸在自己的世界里,遐想翩翩。 当早晨第一缕阳光悄悄撒落大地,降临校园时,我常常伴随着空中吹来的阵阵微风,尽情地享受春天带给我的的惬意,舒心地背诵着英语单词。在这样优美的环境中,校园里的一切显得那么轻快明亮,而我的记忆力更是出奇的好。那种收获知识时的喜悦,更成为一种激励我进取的力量。被阳作文http://Www.zUoWEn8.coM/光照的闪亮的窗里,传来琅琅的读书声,这么有青春有活力的校园,谁会不喜爱呢?路边的空地里开了一些黄色的野花,是不是春风悄悄把种子撒下?柔弱的枝茎在风中摇曳着,绿色的底色上,那花瓣像天上的繁星一样在不停的向你眨,感觉是多么的可爱天真,像孩子的肌肤一样嫩一样柔。 走在教学楼里,人很少,偶尔有出来休息的人,漫步在校园里,有在小树林坐着背书的学哥学姐,他们互相帮助对方解决难题,他们是那么的投入,即使偶尔儿童们的嬉闹、下课同学路过片刻的说笑也不能分散注意力。上课铃响了,整个校园又重回宁静。 我很快融入其中,感到这校园是属于我的。校园是美的,但她给我更多的是心灵的启迪与荡涤、思想的陶冶、内在气质的培养,让我以一种更平和的态度去面对人生,踏入社会。远离了都市的喧闹嘈杂、尘世的尔虞我诈、社会的复杂多变,有的只是自然与心灵的安宁与和谐,这就是我的校园,我心中的一片净土。

爱在校园作文700字

在人的一生中,前二十年几乎都是在学习和校园中度过的。所以老师和同学们将会是在这二十年里对我们影响最深的人。 记得在刚上初中时,语文老师给我们布置了一项默写的作业。当然,我自认为我完成的很好。但第二天早上老师却黑着脸把我们班大部分学生包括我也叫到办公室里去了。不是因为我们的作业没完成或家长没签字。当老师叫到我之后,她指给我看作业本上的“已默写”三个字,我有点迷惑了,心里想没什么不对的呀?正在我胡思乱想时然后就听到老师大声叫我的名字“杨瑞蕾看出什么问题了吗?”我满脸的疑惑不知该怎么回答,这时老师让我拿回作业仔细检查一下问题在哪。我直到回了教室后也没明白那三个字怎么了。问了问也同样被老师叫到办公室的同学才恍然大悟。原来我的家长不小心把“已默写”的“已”写成了“己”事后在老师说起这件事的时候我也羞愧地低下了头,在我不明白老师为什么作文http://Www.zUoWEn8.coM/呵斥我的时候还埋怨过老师,为父母打抱不平呢!现在想想当时的情况也忍俊不禁了,我竟然上了六年小学都没认出来,还是基础不过扎实呀!这件事至今我还记忆犹新。老师连这么一点小问题都检查出来了,可谓对我们是“用爱至深”,“用心良苦”呀! 在学校和我们接触最深的除了老师就是同学们了。在顺境中,朋友结识了我们,在逆境中,我们了解朋友。我的闺蜜常常说话很毒蛇,时常欺负我。但是她却容不得别人对我有一丝的不敬,在我最需要她的时候会挺身而出全力帮助我。还得意洋洋的说:“除了我谁也不能欺负你“他还会记得我喜欢什么,讨厌什么。看到有关我的事物会立刻联想到我。这就是真正的朋友。 在这个校园里,我深刻的体会到了老师和同学们给予我的爱。它将会成为我一生中最难忘,最感动的记忆。 写后小记:这篇文章在用语上有所欠缺,语言不太精美,画面感也不太强。

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