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印象最深的老师作文500字

时间:2016-05-17 09:16:27 | 作者:学霸
【篇一:印象最深的老师】 说起给我印象最深的初中老师,那就要属雷老师了,开始的时候,能让我记住他的就是只要一不小心说到其他事,如果没反应过来的话就不住的说那件事然后越扯越越,好在他知道自己的这个毛病,在说到差不多时停下,不过也有不小心的时候呀!但是真正让我印象深刻的可不是这件事,而是他的脾气。 雷老师平时那么和善,说话总是心平气和,声音虽然不是很大,但班里同学都能听见,到是有一点向我们的小学英语老师,为了让在她的课上同学们不无精打采,没精神听课,常常和同学们开玩笑,当然老师这么温柔,我们也不会怕他了,犯错也没事,反正老师也不骂你打你,顶多损你几句。正当我们这样认为时,雷老师却用实际行动来告诉我们,他不是这样的老师。 那天雷老师拿了几张不合格的导学案一进教室就批评他们,当时雷老师并不是很生气,甚至看不出一点生气的样子,可意想不到的事发生了,一位男同学被老师骂后,为了发泄心中的不满,一座下便把书狠狠地摔到桌子上,不摔还好,一摔就玩了,雷老师突然大声的骂他,大声批评着那位同学,便把他踢了俩次,那声音大到隔壁班的老师都来看是怎么回事,班里的同学也被吓到了,表情那个纠结!很难把雷老师刚进门的样子联系到一起,后面问题不大的同学也被老师骂了,也怪那位男同学,没事干摔什么书呀! 估计,以后再也没有同学敢像那位男同学一样惹老师生气了不,因为老师的脸变的很快呀! 【篇二:印象最深的老师】 在我的生活中,有很多教过我的老师,其中给我印象最深的老师就要数我四年级的老师——朱老师了。 朱老师是教语文的,她长得很漂亮,有一头乌黑发亮的头发,还有一双炯炯有神的眼睛,一张能说会道的小嘴。 我们快乐的时候,朱老师也快乐;在我们不快乐的时候,朱老师就哄我们快乐。有一次,考试成绩发下来了。我们考得都不很理想,我们拿到试卷后,都很不高兴,心想:“这次回家肯定会被爸爸、妈妈吵一顿的。”朱老师见我们这样,叹了一口气,说:“阿弥陀佛,善哉!善哉!”逗得我们哄堂大笑。 朱老师有时候很严厉。有一次,我们上课总是说话,老师发怒了,让我们抄了20篇课文。我们写了一会儿,朱老师可能怕我们累了,说:“下次不要这样了。”然后就说:“不用抄了,再给你们一次机会。你们刚才肯定累坏了吧,先休息一会儿吧!” 朱老师的眼睛好像会说话一样。上课的时候,老师提问一个同学问题,那个同学是第一次回答问题,很紧张,老师看着他,似乎在说:“不要害怕,只要把你心里想的说出来就行了。”那位同学似乎不再害怕了,回答了问题。在我们乱说话的时候,老师用严厉的目光看着我们,似乎在说:“你们不要再说话了。”同学们便不说话了。 我喜欢朱老师,我真想一直让朱老师教下去。 【篇三:印象最深的老师作文 在1——6年级的小学生活里,给我印象最深的老师就是五年级教我们数学的张老师。他那独特的教学方式让本来枯燥的数学变得生动、活跃起来。 一开始接触张老师的时候,我觉得张老师很严肃,有种“神圣不可侵犯的威严。”后来,老师给我们上了几节课后,我觉得张老师很幽默,平易近人。作文http://Www.ZuoWen8.coM/在课堂上老师和我们如同朋友一样,老师会跟我们开玩笑,每一节数学课,都少不了我们的欢笑,在欢笑的基础上,张老师还把学习的内容加入其中,“在玩中学习知识”。我呢,也渐渐喜欢上了数学。不仅是我哦,大多数同学都很喜欢和支持张老师的教学方式 老师除了这些,还带给了我们许许多多的感动。在临近期末考试的时候,我们当天写完的卷子,张老师明天一早就能把卷子发给我们,要知道赵张老师是教两个班的呀!他要一天晚上批改100多张卷子呀!老师为了让我们多做卷子,每天都熬夜,老师这种尽职尽责的精神很让我感动,张老师带给我们的感动不止这些,感动一直在继续…… 张老师是我们见过的教学方式最特别的老师,张老师的幽默,张老师的尽职尽责,给我留下了非常深刻的印象。 现在,张老师不教我们了,我对张老师的好印象并没有淡化,张老师说过的笑话,讲的道理,还在我的脑海中荡漾…… 【篇四:印象最深的老师】 在每个同学的心里,都有一位令自己印象最深刻的老师。而在我的心里,令我印象最深的是——孙老师。 孙老师是在我读五年级开始的时候来教我们的,一直教到我们现在,我们已经快要升初中了,也快要和老师告别了,我还有点舍不得呢!不过不要仅,因为我们读初中的时候,有时候周末就可以回来学校看望孙老师,好来表达我们对他的思念之情。 在这里我要跟大家介绍一下孙老师,为什么我会说他是我印象最深的呢?哈哈!猜不出来了吧!我来告诉你们吧!——因为孙老师在给我们上课的时候,经常都给我们讲一些好笑的是事,有时候是拿同学的外号来说笑,有时候是拿书本上的一些文字或人物来说笑,很有意思!有时候是上语文课,孙老师就会给我们讲一些思想品德,而有时候是上思品课,孙老师又给我们讲关于语文的知识。这就是孙老师跟其他老师上课不一样的地方! 孙老师还有许许多多的很有趣的地方,只要你仔细观察他的脸的话,你就会发现孙老师的脸上已经有那么一点点的小皱纹,只不过不是很明显。还有就是孙老师笑起来的时候,有时让人觉得很亲切,有时让人觉得很和蔼,总之孙老师的笑变化多端,这也是要看我的心情,有时候我心情好的时候,就觉得孙老师笑起来很好看,有时候我心情不好的时候,我看见孙老师笑起来就觉得不怀好意。不过这些都是开玩笑的啦! 我们现在要好好的珍惜这份师生情,不然到了中学的时候你就有罪受喽! 【篇五:印象最深的老师】 从幼儿园到现在,有许多老师教过我。可是,令我印象最深的是伍老师。 伍老师长着一双炯炯有神的眼睛,鼻梁下面有着一张能说会道的嘴巴。留着一头乎黑油亮的头发,喜欢把头发盘起来。每天穿着各种时尚的衣服,看起来优雅又斯文。 伍老师很幽默,有一回,一个同学把手伸进抽屉里玩东西,老师看见说:“我看见一位同学把手放进抽屉里在‘拉肠粉’了,不知多少钱一碟呢?””那个同学知道老师在说他,上把手放好了。接着,全班同学都哄堂大笑了。我想:老师真幽默啊!她没有直接批评他,而是用幽默的语言来提醒他。一会儿,老师又讲起课来了。我们一个个听得津津有味。 老师不但幽默,还非常关心同学。有一次,班上举行了朗读比赛,我也参加了。比赛前我不舒服,伏在桌子上等候。老师看见了,问:“班长,你怎么啦?是不舒服吗?”我说:“没事,只是头有点痛而已。””老师点点头,又专心地听每一个同学朗读。轮到我了,我走上讲台,大声地有感情地朗读。朗读完后,我又回到座位上伏着。老师又亲切地问:“不舒服就要看医生,别硬撑哦!要不要叫家长?”我说:“不用,擦点油就行了,我能坚持。”说完,我便上去拿油擦。过了一会儿,我的头越来越来痛,受不了,老师立刻打电话叫家长接我回家看医生。医生经过判断,我发高烧了,需要住院。住院期间,老师领着班干部,带上慰问金、水果、慰问信来医院探望我了,我们全家都非常感动。 这就是我的老师——一个既幽默又关心同学的好老师,我们都爱她。 【篇六:印象最深的老师】 一头金色的卷发,小小的鼻梁上架着一副小眼镜,樱桃似的嘴巴能说会道,身材又高又瘦,真漂亮!她是谁呢?当然是教我们的语文老师李老师,从三年级教我们到四年级的优秀老师。 不过,李老师可谓是“喜怒无常”。她有时特别严肃,而有时又特别温柔。只要同学一不听话,李老师就会一下子怒目而视,做个十分生气的表情来提醒他,如果同学还这样,那她就用手做个手枪的姿势,然后啪的一声把同学请起来,让他当老师的助手陪老师一起上课。只要大家表现得很乖,李老师就使劲地表扬,一下子显得和蔼可亲极了,这表情频道可换得太快了! 李老师善于鼓励我们,四年级刚开学,我们又要改选队委了,我的心里特别矛盾,想去当小干部,又怕选不上,太丢面子了。不去选又挺可惜,害怕失去了好机会。李老师仿佛看穿了我的心思,语重心长地对我说:“梓恒,你这次一定要去竞选干部!”李老师盯着我,好像给了我无穷力量,我不再胆小了,我要用行动证明自己不比别人差,这样才不会李老师对我的期望。竞选那天,虽然我很紧张,但还是有26个同学投了我的票,我居然成功了,真高兴!李老师笑了,我真感激李老师对我的鼓励。 李老师教学也幽默风趣。有一次,我们读《走月亮》那一课,我们读得拖声拖气,李老师听后并没有批评我们,而是模仿我们再读一遍,全班同学听了哄堂大笑,这时大家就明白了这样读是不合适的,正确的读法而是流利有节奏。大家的朗读水平就提高了。 我喜欢善于鼓励学生、教学又幽默的班主任李老师。 【篇七:印象最深的老师】 我印象深刻的人就是我们的胡老师,胡老师是我们的班主任,也是我们的语文老师。 胡老师她长得很美,在平时她都不发脾气的。到了我们闹翻天了,才大发雷霆,可怕,吓人啊。所以我们班很乖。 胡老师她一般不想别的老师相信“严师出高徒。”她觉得没必要,只要我们班的人乖,上课听话就行了。要不然,我们早就要写一大堆作业,写到手酸为止。 胡老师有一天安安静静进来在讲台上站着,许许多多同学发现胡老师有点生气,因为我们从胡老师脸上见到,老师的样子有点生气。我们马上做好,我前面的两个人还在叽叽喳喳,我劝他们不要再说了,他们才发现,胡老师脸色不好。后来看见胡老师把她手中拿的东西轻轻放下,眼睛向全班同学看了一眼。我们心里很害怕,以为胡老师要把我们全班大骂一顿。后来,老师才说:“同学们好。”我的心里才好一些。 胡老师她希望我们学好语文。她也很忙,六点钟来到学校下午加班时要六七点回家,回家还要照顾她的孩子。我觉得胡老师她在坚持,她没有放弃我们班,她可以跟校长投诉说:“我不教五四班了。”而她没有。胡老师还帮我们每一个星期的情广打印去了的给家长信。 胡老师还帮助我们在网上建设了一个“闪亮的五四班”,还叫我们在上面发表文章。胡老师不跟别的老师一样,在我们做操的时候她没有在树荫下凉快。而是看守着我们一起晒太阳。 我觉得这些都是别的老师做不到的事情,但是她做到了。我觉得我也要学习胡老师的坚持和耐心。 我觉得她是我印象深刻的人。 【篇八:印象最深的老师】 我们的班主任姓李,平时我们都叫她李老师。到今年为止,李老师教我们已经有3年了。说起李老师,肯定是我印象最深的老师了。 我记得有一次,那时正上着语文课,我突然看见同桌有一块颜色怪异,形状奇特的橡皮,我的好奇心使我不由自主地用手去摸这块橡皮。李老师默默地瞥了我一眼,好像在对我说:“鑫苑,怎么又做小动作啦?”我的手马上缩了回来,赶紧坐好认真的听老师讲课…… 还有一次,那天是正在上自习课,李老师站在门口和一位家长正在谈话,我们见教师里没有老师管我们,便唧唧喳喳地说起来,这时李老师回过头来,我们可以清晰地看到李老师的眼睛里流露出严肃的目光,仿佛在批评我们:“怎么讲话了?”同学们一看到李老师那犀利的眼神,教室里顿时变得鸦雀无声…… 我还记得有一回,我生病了,来到学校里来。上课时,李老师不时用眼睛关怀着我,好像在说:“鑫苑,吃得消吗?”我病刚好,精神还不太好,但一看到李老师那关切的眼神,我又振作了起来…… 我们的李老师,她笑得很美。似乎老师都不爱笑。从前,看到老师满面笑容,听到老师的开心笑声对我们来说简直就是奢侈镜头,但我们的李老师一点也不吝啬,她总是给我们一种春风拂面的感觉。她喜欢笑,常常笑,听哪个同学说了个笑话,她必定会笑得前俯后仰;看到我们的点滴进步,她也会欣慰的笑……她的笑容就像金灿灿的阳光温暖着我们的心。 十年树木,百年树人,李老师的教诲之恩我终身难忘。本文地址:印象最深的老师作文500字http://wWw.ZuoWen8.com/a/157956.html
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