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创造奇迹作文记叙文

时间:2015-10-19 10:22:36 | 作者:学霸
【篇一:创造奇迹的力量】 天空收纳每一块云彩,不论其美丑,它绚丽多姿。大海接纳每一条小河,不论其大小,它辽阔拜湃。世上的事物都有其壮大的过程,而支撑他们的是力量,是精神,是成长的根系。 默默无闻地积蓄自己的力量,悄悄地壮大自己的实力,人生也会出现自己的神话。正如冬日的枯树,表面看上去它干枯而无光泽,冬日是它蕴育力量的时刻,待到明年的春天,它定会容光焕发,生机勃勃,为增添一抹绿而奉献力量。正如穿石的水滴,它的力量微小,却用自己持之以恒的精神将石头穿透。默默无闻的它们,悄悄地蕴育力量,最终让夏日有了绿树成阴,让生活中有了滴水穿石的佳话,时刻激励着人们。 沿着历史的长河逆流而上,我们会看到越王勾践卧薪尝胆,慢慢的积蓄自己的力量,不断地反思,忍受国耻;但是他战胜吴国的信念在心中牢不可破,最终战胜了吴王夫差,成了春秋的霸王。我们仍会看到司马迁忍受宫刑的耻辱,最终默默无闻地完成了《史记》,为中国文坛留下一笔不朽的财富……在遭受痛苦时,仍然坚守信念,默默无闻地实现自己的理想,为中国的历史,为当今社会留下了永久的神话。捡拾当今海滩的贝壳,我们会想到孔繁森那句“七尺男儿生能舍已,作千秋鬼雄死不还乡”的毫言壮语,他把自己一生的事业,留在了青藏高原,默默地奉献出自已的力量,为西藏人民的生活带去了希望,为国家的团结谱写了动人的乐曲。最终,赢得了“一尘不染,两袖秋风,视名利安危淡似狮泉河水;两离桑梓,独恋雪域,置民族事业重如安底斯山”。 孔繁森用他自已渺小的力量,创造了雪原奇迹,是他的信念和一心为民的品德支撑他。风从水中走过留下粼粼波纹,云从天空走过,留下丝丝飘逸,阳光从大地走过,留下方方温情,岁月从树林中走过,留下圈圈年轮,我们从时代的舞台上走过,用自己默默无闻的力量,执着的追求。为生命创造奇迹,为生活增添色彩,为自己的生命创造出神话。因为默默无闻的蓄积是出现奇迹的源泉。 【篇二:学习创造奇迹】 五年级时,我无意中得到了这本书——《我的生活——海伦·凯勒自传》,是它让我看到了学习的奇迹,也是它给我战胜困难的勇气。 马克·吐温曾说过“19世纪有两个奇人,一个是拿破仑,一个是海伦·凯勒”,海伦·凯勒确实是个奇迹。海伦出生于1880年8月27日,小时候是一个活泼健康又聪明的小女孩,在刚毅的父亲及慈祥的妈妈爱护之下,快乐地成长。但在她一岁七个月的时候,不幸的事情发生了,她得到了急性脑膜炎,虽然保住了她的性命,但耳朵却再也听不到了、眼睛再也看不到,连说话都受到影响,从此,小海伦与有声有色的世界隔绝了。但她没有向命运屈服。在莎莉文老师的精心指导下,她学会了用手指“说话”,并且还掌握了五种文字。24岁时的她又以优异的成绩毕业于著名的哈佛大学……从那以后,她一直宣传盲人福利事业,成为了著名的盲聋女作家和教育家。 一个盲人取得这么大的成就是何等令人惊讶!她为何能创造奇迹呢?这是因为她的坚强、她的乐观、她的勇气,同时因为她通过不懈的学习,掌握了丰富的知识。 她是那么努力,当海伦感悟到“水”——这个她所认识和会拼的第一个词后,便带着对知识的强烈渴求,开始了迫不及待地认字、阅读。她像海绵一样不断地从老师处、从书本上汲取知识。她怀着对知识的渴求,在常人难以想像的单调和枯燥中竟然学会了德语、拉丁语、法语等五国语言,阅读了多部文学名著和哲学名著,不断汲取着这些伟人的思想精髓,丰富着自己的精神世界。 海伦的一生是不平凡的,她给予人们极大的鼓舞,让那些虚度光阴的人惭愧不已。记得海伦曾提出这样一个问题:“假如你的眼睛明天将要失明,你今天要看什么?”这使我懂得一个道理:我——一个健康少年,更不能迟疑,不能虚度光阴,应该珍惜这美好的学习时光,丰富自己的知识,增强自己的才干。 学习确能创造奇迹,我有一个远房婶婶,以做小生意为生。开始,因不识字也不会算术,有一次差点被骗光了钱。后来,她下决心,从头开始学习,学完了小学到初中的所有课本,不仅生意越做越顺,人也变得越来越美了。 如果说成功是人生灿烂的彼岸,那么知识就是连接彼岸的大海,好书就是大海中的航标,而学习是到达彼岸惟一的途径。让我们像海伦·凯勒那样勇敢地面对困难,勤奋学习,创造属于自己的奇迹! 【篇三:爱能创造奇迹作文 “只要人人都能献出一点爱,世界将变成美好的人间。”来自著名歌唱家韦唯的歌曲,唱出了无数人的心声,也赞颂了无数无私奉献的人们。 我想,我们谁也不会忘记在2008年5月12日14时28分发生的那一幕:大地在摇晃,大地在破裂…… 我想,这也是我们任何人都不愿再回忆的一幕。汶川发生的特大地震,使多少原本幸福的家庭变得支离破碎,使多少有梦的孩子失去了梦想。但是,这是天灾,是人们无法控制的,是人们无法改变的事实。可是,只要我们有爱,无论多大的困难,都阻挡不了我们,因为,爱,是永恒的主题;爱,是可以创造的奇迹。 地震无情,人有情。在大灾大难面前发生了许多感人的故事。这使我不由得想起了一位军人。 当时正在下着大雨,他和战士们将8车50吨重的活动板房建材全部卸载完后,他累的瘫倒在泥水地上,就在着个夜晚,他因劳累过度引起肺部大出血停止了年轻的生命。因为他当时身体不好,部队接到消息时,不让他去,一向脾气温和的他急了眼,坚决要求上前线,他对战友们说:“我们一定要多救人,才能对得起身上的这身军装。”在他参与抗震救灾的日子里,他总是找活干,抢活干,干完分内的事情就去帮助其他人干,别人拦也拦不住。他身上的迷彩总是湿了又干,干了又湿。战友们说:他的心里全是受灾群众。 这样一名军人,值得我们每个人对他致以最崇高的敬意! “不抛弃,不放弃“成为这次抗震救灾的口号,对于生命,我们都平等的对待。因为爱,我们不抛弃;因为爱,我们不放弃。 其实爱无处不在,捐款、献血、义演、关注、救援……都是爱的一种表现,爱可以创造奇迹。 爱是那么的平凡,又是那么的伟大,没有一种情感比爱还神圣,爱,犹如春天里的一缕风,给你带来清凉;爱,犹如沙漠里的一滴水,给你带来滋润;爱,犹如黑夜里的一盏明灯,给你带来光亮。 因为有爱,世界充满了七彩阳光;因为有爱,人生充满了美好的向往!因为有爱,所以我们都不害怕。因为我们坚信,爱能创造奇迹。 不知不觉中,我耳畔响起了一首歌:爱,因为在心中,平凡却不平庸。 【篇四:平凡也可以创造奇迹】 日升日落,云卷云舒,一切都仿佛那样平凡,但在这看似平凡的岁月中,生命又创造着怎样辉煌的世界。 屋檐下的石板,从来没有人注意它们,在日日年年的水滴敲打中,隐藏着凸凹不平的小坑,那是小小的雨滴,创造着奇迹,用它那微弱的力量,释放着穿石的能量。 不幸的草籽,被鸟雀带到岩石缝中,那里贫瘠的要命;既看不到阳光,又没有肥沃的土壤供它生长。只能依靠下雨时渗进的一点点雨水,可那草籽却以非凡的生命力创造了奇迹:在岩缝中艰难的生长,直至开花结果,传承后代。 人生下来就是赤裸裸的,没有谁是含着金钥匙出生的,真正的“天才““神童”又有几个?所以平凡的你就不要期望天上掉馅饼的好事了,那比彗星撞地球的概率还要低。要用自己的努力,变平凡为神奇,创造出生命中的一个又一个奇迹。 父母本是千千万万人群中一对普通的夫妇,但因你的到来,他们就不再平凡。作文http://www.zuowen8.com在危难中,他们为你撑起一片蓝天。在欢乐时,他们与你共分享;在悲伤中,他们为你拂平伤痕。 汶川地震中,父母用自己的血肉只躯支起那钢筋水泥,记得最感人的,母亲怀抱着几个月大的婴儿,身体紧护着她,弓着躯体,怀中的婴孩睡梦中还在吮吸母亲冰冷的乳头。母亲手中紧握的手机屏幕上打着:宝贝儿,如果你活着,要记住妈妈爱你!这看似平凡普通的一句话,感动了千千万万的中国人。这个孩子是不幸的,她失去了最疼爱她的妈妈,甚至可能她连一声妈妈还没有叫过,那个最爱她的人却为了保护她而走了。她同时又是最幸运的,她活下来了,妈妈的爱也将一生陪伴着她,温暖着她。 其实,每个人的父母,都是落入凡间的天使,他们为了我们放弃了整个天堂,当我们长大时,也会生出像他们一样坚强而有力的翅膀,来照顾这对为我们辛苦了一生,我们这辈子最爱的人。 父母就是将本是平凡的事做得不平凡,他们用爱创造了一个又一个奇迹,那奇迹将会是你一生的财富,值得你一生珍藏! 【篇五:珍惜时间,创造奇迹】 时间悄无声息,如沙漏般慢慢弃我而去,心中的空虚抗议着这行尸走肉般身体的没能耐。 赏完桃花赏荷花,赏完荷花赏菊花,赏完菊花赏梅花。时间在花丛中飞越而过。赏完嫩芽赏新叶,赏完新叶赏茂叶,赏完茂叶赏落叶。时间在树叶中即逝。时间的空虚给我带来了无限的伤感,我时常问自己,如何挽救这瞬间消逝的无影无终的分分秒秒? 经过几次不可避免的考试,不出众的成绩让我渐渐失去了信心,我时常对自己说,让一切重新开始吧!说了无数次,可过去的日子还在干扰着我的脑电波,一切一切只能让它沉浸深海,让它偎依在一个角落,无人知晓。是不坚定的意志还是不肯付出努力还是冥冥之中的命中注定?我不禁头涔涔头涔涔而泪潸潸,深深地自责使我深深地低下了头。 为什么,为什么不去努力,为什么宁愿去等待命运的施舍,却不愿自己去打拼一片天下呢?怕苦,怕累,不是理由,只要去做就一定能承受得住。每天静静地发呆,让时间渐渐流逝,似乎已成为一种习惯。时间的流逝如流星拖着长长的尾巴在那寂静的夜中一闪而过,想抓都抓抓不住,还没等许下愿望就早已无影无踪!嘿,时间,你真顽皮,我怎么把你留下呢? 试问有谁愿意十年面壁苦读,不受尘世干扰?试问有谁愿意找一绝境,历经磨练,成就青云路?我想只要面对诱惑,大声说不。面对梦想,尽力去逐。面对拦路虎,大呼我能行。也许这样的不怕艰难,不怕困苦,用自己的刻苦与努力去充实每一天吧! 屈指而算近五千日子在自己嬉耍时度过,唉!少年不知愁之味,可我深切已感受到了对于空虚的惆怅! 齐白石有过“不教一日闲”、“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”、“光阴似箭,日月如梭”、“花有重开日,人无再少年”……这些伴随着我成长的时间名言一直激励着我,我又怎么抛离时间,寻找暂时的感官快乐呢?许多伟大的人都是爱时间为命的人,一秒虽不能创造奇迹,但千千万万个一秒你还能说不能创造奇迹么?名人之所以成为名人,是在别人嬉戏玩耍时,他在努力攀登;凡人之所以成为凡人,是在别人努力学习时,他却酣然入睡。业精于勤荒于嬉,难道不知真理吗? 从今天起,希望人人都能珍惜一分一秒,每时每刻,这样才能创造奇迹,成就未来,走出一条辉煌而耀眼的人生大道! 【篇六:沟通创造奇迹】 风轻轻飘漾,把小鸟的歌儿传遍四方;雨淅淅沥沥,把大自然的温暖赐予万物……,望着窗外缠绵的春雨,听着风中鸟儿的歌唱,我不禁浮想联翩,大自然里的沟通使世界五彩斑斓,那么我们人类呢?沟通又能创造什么奇迹?我迷惘,我渴求有谁能为我诠释,刹那间,一个个模糊的身影在我心中映现,逐渐清晰,啊!那就是沟通创造的奇迹! 我的小学启蒙老师是一位和蔼可亲的年轻女教师——李老师,她在我的成长旅程中,有着不可磨灭的影响。上小学时,我的个子很小,被老师和同学称作“小不点”,可是李老师却很喜欢我,常常与我聊天、游戏,到处都留下了我和她的足迹和欢声笑语。小溪边,我们谈时间,在那里,我领略到“逝者如斯夫”;夕阳下,我们议美,是李老师教导我“什么是真正的美;花坛边,我们说理想,我才懂得拼搏才是实现理想的途径;阳光下,我们道成长,我才明白思考才是成长的真谛……于是,不多久我与李老师便成为忘年之交,是沟通为我们垒起一道彩虹,是沟通在我们之间连起一条五彩的纽带。 记得那是夏天的一个夜里,我们全家就要离开浙江了,心里千万个舍不得我的李老师,想到这倍感离别之悲伤,那时,我多么盼望能再看一眼李老师啊!令我意外和惊喜的是李老师在那天夜里居然来与我道别,李老师送给我一个笔记本,语重心长的对我说:“你的弱点就是惧怕困难,以后你可要知难而上,与困难背水一战,这样,你会变得坚强、勇敢……”那个夜晚,我们并没有谈离别之痛,而是将四年的日子从头到尾进行回顾,共同回忆四年沟通的结晶,从老师那依依不舍的眼光中,我恍然大悟:沟通的神奇力量居然能使师生情化为强烈的友谊,居然能使训斥化为巨大的勉励,居然能使别离充满温暖的鼓励和信任的星辉! 沟通是一种奇伟的力量,它不仅使师生成为朋友,还燃起了奋斗的精神动力,难道这不是沟通创造奇迹的凭证吗?那么,我们为什么不多一些沟通,让我们的生活缤纷,让我们的生活充满爱、充满理解呢?为什么不用沟通营建一个和谐的氛围呢? 我们的生活不能没有沟通,我们要用沟通架起一座七彩虹,用沟通创造奇迹,创造未来,我要说:“沟通万岁!让沟通点燃心灵的每一个角落!让沟通为梦想增添一份力量!”作文http://Www.ZuoWen8.com 【篇七:坚持创造奇迹】 若不是坚持自己的梦想,小草怎能不畏风雨,在岩石罅隙中茁壮成长?若不是坚持自己的信念,月亮怎能不惧阴影,洒下缕缕若水的清辉…… 坚持自己的个性,李白不向权贵弯腰,创造了浪漫“诗仙”的奇迹。 他才华盖世,连号令天下的唐玄宗也敬佩不已。可豪放洒脱、无拘无束的他又怎能忍受皇宫的教条与高力士的丑恶嘴脸?“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜!”李白坚持个性,从政治的窄门中走出,在名山大川间终于张扬个性,成为一代“诗仙”,创造了属于自己的奇迹。 坚持自己的信念,奥斯特洛夫斯基勇斗病魔,创造了生命的奇迹。 只读过三年小学,他便走上了反法西斯的战场,几年后回到故乡又因为疾病卧床不起,但他坚信自己能创造奇迹。身处病房,他提笔写作,可耗时良久的第一部作品却无人问津。面对挫折,他没有气馁,而是坚持信念,以更大的热情创作第二部作品,这就是举世瞩目的《钢铁是这样炼成的》!坚守信念,奥斯特洛夫斯基用行动证明:病魔缠身也能创造奇迹。 坚持自己的梦想,陈忠实蜇伏数十年,创造了平民作家的奇迹。 成绩优异的他从小就规划好了大学毕业后成为职业作家的美好未来,然而辍学一年使他名落孙山。面对打击,他在父亲的引导下走出阴影,从头来过。他先当村子里的小学教师、小学校长,渐渐成为镇文化站站长。这几十年,他笔耕不辍,终于,气势磅礴的《白鹿原》完成了,他——陈忠实从此名震文坛,创造了逆转人生的奇迹。 “有一种天才,只从坚定不移的信念中诞生。”巨星乔丹所言不虚,旅途漫漫,人生不可能是一条简单的直线,但无论是左右逢源、平步青云还是风吹雨打、困顿难行,只要不畏挫折的羁绊,坚持昂首向前,就能实现梦想,创造奇迹! 【篇八:优势创造奇迹】 某一天随手翻开词典,正好翻到了奇迹这个词语。什么叫做奇迹?“奇迹,即为不平凡的事情。”简短的基本解释,不过也足以让我理解个通透。 只不过,说到这个不平凡,却是费解。每个人心里对于不平凡的定位都有所不同,在这个纷繁杂乱的社会生活中,每天都会诞生数个不平凡的事情,但是这些事情并不能都说是奇迹,所以说不平凡这个词并不容易给它一个明确的定位,所以我尽量将它忽略不计。 今天我只是想谈论什么可以创造奇迹。对于我这么个平凡的人来说,这个题目更适合于那些成功人士来做。毕竟太过名不见传,还是那些创造过奇迹的人的话更具有说服力。但是我也想告诉你们,这些成功的人士从某一方面来说,令他们创造奇迹的很重要的一点,便是: ——优势。 优势,很快就可以让人想到的便是“超过别人许多的长处”。本来优势这个词我知不知道可否等同于“天才”或者是“偏才”,但是后来仔细想想,很多人具有优势,但是和更具优势的一些优秀人群相比较,这优势便显得十分普通,所以并不能等同于“天才”或是“偏才”,所以还是令这个词保持原样。 说到优势,必须要承认的一点,就是优势和起跑点有关。人的身份地位有三六九等,资质也分三六九等,所以说各方面不一定具有优势,这是肯定的事实。很多人都是输在起跑点上的,所以说起跑点不同,那么优势对你打开的窗户也有所不同。有些人可能精于算术,有些人可能精于绘画,还有的人可能精于写作,这都不太好说。输在起跑点上,虽然可能通过后天改变,但是输在起跑点上,在开头终是低人一等。 说自己有优势的人并不少见,但是这些优势和更优秀的人放在一起还不过是自取其辱,所以还是谦虚一点,客观一点,实事求是一点。这样反而还有提升的余地,免得到最后优势不强势,弱势反而更弱。 至于优势可以创造奇迹一点,一向是人们所乐于传诵的,人们太喜欢为自己找借口。比如说某某某比自己聪明,比如说某某某专门学过什么。优势延伸出去,可以寻找到几个重要的支点,勤奋、机遇等。这几者创造了优势,而优势创造了奇迹。 把创造奇迹的条件剖析,可以得到优势。优势中勤奋在于人为,机遇在于天定。优势中,又只有勤奋可以任我们为所欲为。所以我们值得更勤奋一些来精进我们的优势。使我们的优势更加强势。所以我希望,大家都要努力的创造自己的优势,拿那些努力创造优势的精神,在自己所从事的领域创造出奇迹。本文地址:创造奇迹作文记叙文http://wWw.ZuoWen8.com/a/111792.html
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