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从生活中学习语文作文

时间:2015-08-25 10:10:08 | 作者:学霸
【篇一:我从生活中学到语文】 生活是五彩缤纷的,而生活却离不开语文,是语文这颗熠熠夺目的宝石把生活点缀的更美。语文有像一位明星,在生活的平台上展现光线,成为人们所崇拜的对象。她是充满魅力的。她和生活息息相关。 语文在生活中扮演着重要的角色,是随处可见的。比如在街上的各种店名、广告、招牌、标语中,在电视屏幕等传递信息中,在人们交流,通讯等各种手段中,在各种报纸刊物中……语文都向我们展示她的魅力。 由此可见,语文对我们多么重要,我们一定要学会这门科目,这门科目是我们学习各门科目必备的基础。然而,我们不仅要在课堂上学习语文,还要在日常生活中多留心观察,学习那些充满趣味,充满语文色彩的知识,并学会运用。这样就能从生活中学到语文。 我们可以从报刊中学到语文,书里的知识丰富多彩,趣味横生,蕴含着语文的精华。纸上的世界使人留恋忘返。报纸是反映生活的小橱窗。、我们也可以从影视中学到语文,比如荧屏上的广告用语,使人回味无穷。有一条广告:车到山前必有路,有路必有丰田车。这则广告改用了“山重水复疑无路,柳暗花明有一村”的古诗,文字简洁,内涵却很丰富,一是表明了质量之高,二是表明了车的适应性强,三是表现出很有自信心,给人可以信赖的感觉。广告采用顶真的修辞手法,读起来琅琅上口。这就是广告中的精髓。 我们也可以从游戏、聊天中学到语文。就像我们玩的“成语接龙”游戏,我们也可以从中学到语文。可以让我们掌握更多的成语,更透彻,更牢固地地学习它们。有时我们滥用成语,闹出笑话,也可以另一个角度理解成学好语文的重要性,懂得成语怎样正确运用的方法。 在日常生活中,语文知识应用这么广泛。大至社会交流,小至生活细节,无不需要语文。人们也都利用了语文,为事业,生活等取得意收获。所以,我们不仅在课堂上学习语文,也要在生活中努力学习语文,这样才能步上时代的潮流,才不会被充满竞争的社会淘汰。 【篇二:从生活中学习语文】 “生活处处有语文,我们要从生活中学习语文。”这是语文老师时常挂在嘴边的一句话,我却不以为然:“从生活中学习语文,那还要语文课干什么?”但我亲身经历的几件事,却让我改变了看法。 “你们这些kuài(刽)子手……”电视荧屏上,一位革命者在刑场上向手持钢刀的刽子手吼道。 “不对!”弟弟一声喊叫,把正在看电视入迷的我吓了一大跳。 “什么不对?”我生气地埋怨道。 “不是kuài子手,应该是guì子手!”弟弟边说边把“刽”字写给我看。 “不会吧?电视上还会有错?这个字左边的‘会’字也可以念kuài呀!”我边说边想,“这个字我还真没查过,我也一直是念kuài呀!” 弟弟拿来了字典,一查,果然是念“guì”。我的脸红了。更为庆幸的是,几天后的语文阶段检测正好考了这个字的注音。 这件事让我明白:生活中还真有语文。从生活中学习语文,也是学习语文的一条途径。 从此,我就真的时时留心生活、观察生活。这不,我观察在创建文明城市时期人们的思想、工作、生活状况,还真的就观察出了收获呢! 在创建文明城市时期,人们似乎一下子意识到了生存环境的重要性。市民们自发地打扫卫生,自觉地清除垃圾、清理墙皮小广告等。我想:他们的行为,不正是热爱城市、热爱环境的具体表现吗?经过深入思考,我写了一篇题为《文明就在我们手中》的作文,参加全县“创建文明城市,做文明中学生”作文大赛。结果,获比赛一等奖。 我想:我这次作文的成功,不正是我从生活中学习语文的结果吗?看来,“生活中处处有语文”,一点不假啊! 从生活中学习语文,你会成为语文学习的佼佼者;从生活中学习语文,你会成为生活的智者。 【篇三:我从生活中学到了语文作文】 语文犹如基石,学好它才能领悟其他科目;语文犹如嘴巴,利用它才能与世界交流。而我所感受到的五彩缤纷的语文,则大多数都来源于生活。 早晨,当我要去上学时,一声:“慢点走,注意安全!”就令我感受到了最简朴的语文。当中午放学后,我便会沉醉在一些电视剧和谍战片奇妙的双关语和别致的语言中。倘若有幸,我还能再从奶奶的收音机中听到一段慷慨激昂的演讲并复述它。每当出现这样的情况,我都觉得语文就在我身边。 生活处处有语文,每当我走到草坪旁,我便常能看到:“看着青青的草,你忍心吗?”“你是否听见了,它们在哭泣!”这样的告示牌,它们利用拟人的手法,深深地打动了我,令我再也没踩过草坪。不知道大家去没去过别的图书馆,我曾在一座城市的图书馆里看到“除了思想什么也别带走,除了书籍什么也别留下。”的标语,令我至今回味无穷。 伴随着历史车轮的前进,广告也变得也越来越含蓄了。像某服务公司广告“你的需要就是我们的追求”乍一听,仿佛是要我们需要的越来越多,再一想原来是要找出我们需要的并解决掉。还有某电扇广告写:“我们的名声是吹出来的!”乍一看,好像他们在吹牛,再一想电扇确实是靠吹的。 语文真是博大精深,怪不得外国人说:“汉语是最难学的语言。却也是最容易上瘾的语言。” 有人说:“学习语文完全是课堂上的事,我却觉得不尽然。因为是生活赋予了语文生命力。各种知识实际上都是在生活中总结出来的,它们都与生活脱离不了联系,尤其是语文。当你一打开手机,出现的就是语文;当你进行一场足球比赛,听到的还是语文;当你想查询毛毛虫怎么变成了蝴蝶,使用的更是语文。” 如果有人问我从何学习语文,我会大声地回答他:生活。 【篇四:我在生活中学语文】 我生下来,就开始学语文。接下来,我给大家讲个真实的故事… 十二年前一个大雨滂沱的夏日,在手术室中,一个婴儿悄然落地,那就是我。护士阿姨将我从妈妈的肚子里抱出来,一边看着我一边笑着说:“呦!又是一个大胖小子,真白!”那时的我,刚刚来到这个陌生的世界,还什么都不懂,什么都不明白,只会咧着嘴傻笑。渐渐地,我发现,那时护士阿姨嘴中所说的“大胖小子”可能是在指我,“真白”也可能是在形容我,而且护士阿姨一边说一边望着我笑,那一定是在谈我,而且一定是在夸我,于是我高兴的攥紧拳头,手舞足蹈,咧着嘴一会哭一会笑。 一段时间过去了,那时的我依旧对我来到的这个世界觉得陌生,我听不太懂其他人的语言,但我却能说出两个词:“爸爸、妈妈”作文http://www.zuowen8.com。这是这个世界上对我最好的人,他们总是微笑着抱着我,摇着我……也是这两个人,让我学到了更多。每当我因为饥饿“哇哇”啼哭时,我总是听到他们说:“乖儿子饿了,他正在喊我们喂奶呢!”久而久之,“喂奶”这个词也成为了我最熟悉的词语之一,慢慢的,我发现这个词跟我的饥饿有关,我还发现,每当我听到“喂奶”这个词之后,就意味着有人会喂我奶白的乳汁,就意味着我的嘴巴将到暂时的安慰,也意味着我的小肚皮将变得圆鼓鼓… 很快,我两周岁了,我已经能够很流利地讲话,“爸爸、妈妈对我来说已是小菜一碟,一天妈妈带我在公园里玩,只见她指着不远处的红色玫瑰,“看,这些花儿是红色的,很香…我高兴的跑过去,也学着妈妈的样子嘴里嘟囔着:“红色的,香!”玩累了,回到家后,妈妈又指着沙发对我说:“看,咱家的沙发也是红色的!找找看,家里还有什么东西是红色的?”这句话深深的印在我的脑子里,我开始慢慢消化,玫瑰,红色的;沙发,也就是那个长长软软似床的东西,也是红色的。红色,是一种暖洋洋的颜色。于是,我惊讶的发现,原来,我们身边有许多红色的东西,我喜欢吃的苹果是红色的,墙上挂的中国结是红色的,门上贴的喜字也是红色的,通过我的观察和比较,他们都是红色的。我赶紧跑到妈妈身边,拽着她的衣角说:“妈妈,苹果是红色的,中国结是红色的,喜字也是红色的!”妈妈妈牵着我的手高兴的笑了。 怎么样,我没骗人吧?后来,我才真正意识到,我从生下来就开始学语文,在平凡的点滴生活中,我是这样,你也是这样。 【篇五:生活处处有语文】 自盘古开天辟地,女娲造人,后仓颉造字,到东汉许慎“说文解字“,我们的祖先正是在生活中使用语言,并发明了文字。 生活处处有语文。中国的语言文字源远流长,博大精深,有着无穷的情趣和不可言传的妙趣。她使人类走向文明,走向现代,使我们的生活更美好。 生活处处有语文。语言文字在我们中国人的生活中,不仅仅是一种交际工具,更是一种艺术,一种高雅的品位。每年全国各地都要举行盛大的书法艺术展览。看着那或龙飞凤舞,或端庄遒劲,或清秀典雅的文字,我们学到的不仅是知识,更感受到了文字的美,陶冶了我们的情操,提升了我们的生活品位,震撼了我们的心灵。生活中离不开语文,语文处处点缀着我们的生活。 生活处处有语文。我们每一个中国人,从呀呀学语开始,父母就教我们背诵唐诗宋词;“床前明月光……”。这些语言文字就象我们吃的食物一样成为我们的精神食粮,滋养我们的身体,溶入我们的血液。于是,在生活中,我们淋浴着微微春雨时,便会油然而生:“好雨知时节,当春乃发生”的喜悦;面对夕阳,我们便脱口而出“夕阳无限好,只是近黄昏。”外出旅游,面前一条飞瀑流下,我们就会自然吟出“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”语文和我们的生活密不可分,生活处处有语文的影子。 生活处处有语文。人们谈话聊天使用语文,报纸、杂志、电视、电脑、手机短信,大街上的广告招牌,门上的春联,超市的门头,商品的使用说明书……都离不开语文。语文在生活中无处不在,才使我们的生活更方便、快捷、美好。 这就是语文,如此丰富多彩的答案!我坚信,语文的学习之路必将是一条光明大道,所谓“嫣然摇动,冷香飞上语文……” 【篇六:我的语文学习生活】 现在,我对学语文很感兴趣,样样都好。你曾经想过吗?以前,我不但讨厌读书,而且还讨厌学习语文的各种活动。 那时,我还小,不懂什么是读书,更不懂什么是学习语文。妈妈为了我要提前学好语文,并让我懂得读书和学习的重要。所以,她每天下午当我和邻居的小朋友玩得正高兴的时候就把我“请”了回家。我非常羡慕其他小朋友还在楼下玩耍,我却被妈妈“请”到房间里提前早教育。妈妈走到书柜前,挑了几本儿童读物递给我,叫我读并明白书里的意义,每当读完了,就对我说:“这就是学习读书。”还教我认字,学习每一个字的读音、结构、笔顺、意思等知识。学完后,妈妈有对我说:“这也是学习语文的一部。” 随着年龄的增大,我逐渐知道什么是读书、学习。后来,作业多了,我不能经常到图书馆看书,也不能到书店里买书。因此,爸爸妈妈只允许我在做完作业的前提下,去看书或买书。 每一次去看书我都会带上我的两样宝贝,第一样宝是笔记本,第二样宝是笔(油有的笔哦!),俗话说得好:“好记性不如一支烂笔头”。来图书馆,刚进门,就闻到一股浓浓的书香味。拿起一本我喜欢看的书,直入眼帘的是一幅既可爱又有趣的封面人物,这些图画都让人迫不及待地打开书,书的内部是一篇篇美妙的、蕴涵着道理的文章,再配上精致、美丽的插图,使我从此喜欢上学语文的一部分——阅读。 接下来的时间,我每次在阅读都会摘抄好词佳句,积累下来的词句,无论是口语交际还是用在写作文方面上都会极棒的! 阅读让我明白,学语文不是只有死记硬的方法才行得通。我曾经看过一本书,里面说道:“通往知识城堡的道路不止一条。”要掌握正确的学习方法,正确的学习目标,你才能把语文学的更棒!本文地址:从生活中学习语文作文http://wWw.ZuoWen8.com/a/101145.html
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